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Thomas Fuhr

Biographic Data

ID5125045
NAMEThomas Fuhr
GIVEN NAMESThomas
FAMILY NAMEFuhr
SIGNATUREFUHR T
AFFILIATIONSUniversity of Education Freiburg
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS2
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT3
FIRST PUBLICATION YEAR2008
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX1
  • Meinungsdiktatur and dehumanization: Tendentious drifts in Juli Zeh's Über Menschen

    Open Access•Thomas Fuhr•ARTICLE•The German Quarterly•2023

    With Über Menschen, her first novel following the outbreak of the Covid-19 pandemic, Juli Zeh seeks to intervene in a growing rift between different sections of German society by promoting a more caring attitude toward fellow humans despite ideological and other differences. Much in accordance with Zeh's public statements, in which she cautioned against mask and vaccine mandates and urged the German public to consider alternative approaches to co…

  • Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung

    Open Access•Thomas Fuhr•ARTICLE•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2010

  • Erwachsenenbildung – Weiterbildung: Handbuch der Erziehungswissenschaft 4

    Thomas Fuhr, Philipp Gonon et al.•ARTICLE•Erwachsenenbildung - Weiterbildung•2010•Cited by: 2

    Die Rede vom lebenslangen Lernen ist ein Schlagwort geworden, doch wie können Erwachsenen- und Weiterbildung gestaltet werden? Was wissen wir über Teilnehmer, Zielgruppen und Inhalte der Erwachsenenbildung? Welche Sichtweisen auf Lernen werden Erwachsenen gerecht? Dieses Handbuch bietet einen integralen Überblick in kompakten Beiträgen, die sich an angehende und bereits in der Praxis tätige Weiterbildner ebenso richten wie an deren Ausbilder und …

  • Handbuch der Erziehungswissenschaft: Band II: Teilband 1: Schule. Teilband 2: Erwachsenenbildung/Weiterbildung

    Volker Ladenthin, Arnim Kaiser et al.•BOOK•Handbuch der Erziehungswissenschaft•2009

    Das Handbuch der Erziehungswissenschaft will im Rahmen disziplinbezogener Bände Übersichten über Einzelbereiche verschaffen, wobei die übergreifenden Zusammenhänge sichtbar bleiben. Es will die relevanten erziehungswissenschaftlichen Problemstellungen, Standpunkte und Tendenzen in integrativer Sicht auf Lösungsansätze und zukunftweisende Perspektiven hin befragen. Die einzelnen Artikel werden in leicht verständlicher Sprache verfasst und sind als…

  • Operative Pädagogik

    Elmar Anhalt, Jörg Dinkelaker et al.•BOOK•Operative Pädagogik•2009

    Klaus Pranges 'Die Zeigestruktur der Erziehung' hat den Grundriss der Operativen Pädagogik gelegt. In diesem Band beginnt die wissenschaftliche Diskussion: Zentrale Thesen werden systematisch diskutiert und vertieft, und zwar sowohl in erweiternder wie auch in kritischer Weise. Operative Pädagogik geht davon aus, dass die pädagogischen Operationen das Fundament der Beschreibung und Erklärung von Erziehung darstellen. Der Kern dieser Operationen i…

  • Kinder und ihr Geschlecht

    Open Access•Dietlind Fischer, Frank Hellmich et al.•BOOK•Kinder und ihr Geschlecht•2008

    The connection between child development and gender can only be traced by analysing the complex interplay of many different individual and social, political and social, historical and cultural factors - it cannot be explored or empirically measured with the help of selective research. The current yearbook therefore presents theoretical, empirical-qualitative and empirically quantitative contributions and research reports that examine gender aspec…

  • Erwachsenenbildung – Weiterbildung: Handbuch der Erziehungswissenschaft 4

    Thomas Fuhr, Philipp Gonon et al.•ARTICLE•Erwachsenenbildung - Weiterbildung•2010•Cited by: 2

    Die Rede vom lebenslangen Lernen ist ein Schlagwort geworden, doch wie können Erwachsenen- und Weiterbildung gestaltet werden? Was wissen wir über Teilnehmer, Zielgruppen und Inhalte der Erwachsenenbildung? Welche Sichtweisen auf Lernen werden Erwachsenen gerecht? Dieses Handbuch bietet einen integralen Überblick in kompakten Beiträgen, die sich an angehende und bereits in der Praxis tätige Weiterbildner ebenso richten wie an deren Ausbilder und …

  • Kinder und ihr Geschlecht

    Open Access•Dietlind Fischer, Frank Hellmich et al.•BOOK•Kinder und ihr Geschlecht•2008

    The connection between child development and gender can only be traced by analysing the complex interplay of many different individual and social, political and social, historical and cultural factors - it cannot be explored or empirically measured with the help of selective research. The current yearbook therefore presents theoretical, empirical-qualitative and empirically quantitative contributions and research reports that examine gender aspec…

  • Handbuch der Erziehungswissenschaft: Band II: Teilband 1: Schule. Teilband 2: Erwachsenenbildung/Weiterbildung

    Volker Ladenthin, Arnim Kaiser et al.•BOOK•Handbuch der Erziehungswissenschaft•2009

    Das Handbuch der Erziehungswissenschaft will im Rahmen disziplinbezogener Bände Übersichten über Einzelbereiche verschaffen, wobei die übergreifenden Zusammenhänge sichtbar bleiben. Es will die relevanten erziehungswissenschaftlichen Problemstellungen, Standpunkte und Tendenzen in integrativer Sicht auf Lösungsansätze und zukunftweisende Perspektiven hin befragen. Die einzelnen Artikel werden in leicht verständlicher Sprache verfasst und sind als…

  • Operative Pädagogik

    Elmar Anhalt, Jörg Dinkelaker et al.•BOOK•Operative Pädagogik•2009

    Klaus Pranges 'Die Zeigestruktur der Erziehung' hat den Grundriss der Operativen Pädagogik gelegt. In diesem Band beginnt die wissenschaftliche Diskussion: Zentrale Thesen werden systematisch diskutiert und vertieft, und zwar sowohl in erweiternder wie auch in kritischer Weise. Operative Pädagogik geht davon aus, dass die pädagogischen Operationen das Fundament der Beschreibung und Erklärung von Erziehung darstellen. Der Kern dieser Operationen i…

  • Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung

    Open Access•Thomas Fuhr•ARTICLE•Zeitschrift für Erziehungswissensch…•2010

  • Erwachsenenbildung – Weiterbildung: Handbuch der Erziehungswissenschaft 4

    Thomas Fuhr, Philipp Gonon et al.•ARTICLE•Erwachsenenbildung - Weiterbildung•2010•Cited by: 2

    Die Rede vom lebenslangen Lernen ist ein Schlagwort geworden, doch wie können Erwachsenen- und Weiterbildung gestaltet werden? Was wissen wir über Teilnehmer, Zielgruppen und Inhalte der Erwachsenenbildung? Welche Sichtweisen auf Lernen werden Erwachsenen gerecht? Dieses Handbuch bietet einen integralen Überblick in kompakten Beiträgen, die sich an angehende und bereits in der Praxis tätige Weiterbildner ebenso richten wie an deren Ausbilder und …

  • Meinungsdiktatur and dehumanization: Tendentious drifts in Juli Zeh's Über Menschen

    Open Access•Thomas Fuhr•ARTICLE•The German Quarterly•2023

    With Über Menschen, her first novel following the outbreak of the Covid-19 pandemic, Juli Zeh seeks to intervene in a growing rift between different sections of German society by promoting a more caring attitude toward fellow humans despite ideological and other differences. Much in accordance with Zeh's public statements, in which she cautioned against mask and vaccine mandates and urged the German public to consider alternative approaches to co…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae