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Karl-Heinz Braun

Biographic Data

ID5127046
NAMEKarl-Heinz Braun
GIVEN NAMESKarl-Heinz
FAMILY NAMEBraun
SIGNATUREBRAUN K
AFFILIATIONSHochschule Magdeburg-Stendal
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS20
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT12
EDITOR COUNT8
FIRST PUBLICATION YEAR1997
LATEST PUBLICATION YEAR2020
H-INDEX0
  • Entwicklungspädagogische Theorien, Konzepte und Methoden 2

    Open Access•Karl-Heinz Braun•BOOK•Entwicklungspädagogische…•2020

  • Erziehungswissenschaftliche Reflexion und pädagogisch-politisches Engagement

    Open Access•Karl-Heinz Braun, Frauke Stübig et al.•BOOK•Erziehungswissenschaftliche…•2018

  • Sozialreportage als Lernkonzept

    Karl-Heinz Braun, Konstanze Wetzel et al.•BOOK•Sozialreportage Als Lernkonzept•2017

  • Sozialreportage als Lernkonzept

    Open Access•Karl-Heinz Braun, Matthias Elze et al.•BOOK•Sozialreportage Als Lernkonzept•2016

  • Sozialreportage Als Lernkonzept

    Karl-Heinz Braun, Konstanze Wetzel et al.•BOOK•Sozialreportage Als Lernkonzept•2015

  • Die „Unité d’habitation“ von Le Corbusier in Marseille

    Open Access•Karl-Heinz Braun•ARTICLE•Soziale Passagen•2015

  • Pädagogische Zukunftsentwürfe

    Karl-Heinz Braun•BOOK•Pädagogische Zukunftsentwürfe•2013

  • Lernort Kinderfreunde

    Karl-Heinz Braun, Bernd Dobesberger et al.•BOOK•Lernort Kinderfreunde•2013

  • Pädagogische Zukunftsentwürfe

    Karl-Heinz Braun, Heinz-Hermann Krüger•BOOK•Pädagogische Zukunftsentwürfe•2013

  • Schule Mit Zukunft

    Karl-Heinz Braun, Christoph Hoffmann et al.•BOOK•Schule Mit Zukunft•2013

  • Sozialreportage

    Open Access•Karl-Heinz Braun, Konstanze Wetzel•BOOK•Sozialreportage•2010

  • Sozialreportage

    Karl-Heinz Braun•BOOK•Sozialreportage•2010

  • Sozialreportage

    Karl-Heinz Braun, Konstanze Wetzel•BOOK•Sozialreportage•2009

  • Abenteuer, Erlebnisse und die Pädagogik

    Peter Becker, Karl-Heinz Braun et al.•BOOK•Abenteuer, Erlebnisse und die…•2007

  • Raumentwicklung als Aneignungsprozess

    Open Access•Karl-Heinz Braun•CHAPTER•Aneignung Als Bildungskonzept der…•2004

    In den letzten 5–7 Jahren hat die Sozialraumdebatte in der sozialen Arbeit und Erziehung einen unerwarteten Aufschwung erfahren — und zwar sowohl in der Disziplin und Profession wie auch in der Sozial- und Bildungspolitik. Allerdings hat mit dieser Aufwertung die wissenschaftliche Klarheit über die Spezifik dieses Ansatzes bisher nicht mitgehalten, so dass nunmehr dringend eine theoriegeschichtliche Rekonstruktion notwendig geworden ist (so z.B. …

  • Lernort Kinderfreunde

    Open Access•Karl-Heinz Braun, Bernd Dobesberger et al.•BOOK•Lernort Kinderfreunde•1998

  • Schule mit Zukunft

    Open Access•Hans-Friedrich Hofmann, Karl-Heinz Braun et al.•BOOK•Schule Mit Zukunft•1998

  • Lernort Kinderfreunde

    Bernd Dobesberger, Gernot Rammer et al.•BOOK•Lernort Kinderfreunde•1998

  • Schule Mit Zukunft

    Heinz-Hermann Krüger, Jan-Hendrik Olbertz et al.•BOOK•Schule Mit Zukunft•1998

  • Pädagogische Zukunftsentwürfe

    Open Access•Heinz‐hermann Krüger, Karl-Heinz Braun et al.•BOOK•Pädagogische Zukunftsentwürfe•1997

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  • Pädagogische Zukunftsentwürfe

    Open Access•Heinz‐hermann Krüger, Karl-Heinz Braun et al.•BOOK•Pädagogische Zukunftsentwürfe•1997

  • Lernort Kinderfreunde

    Open Access•Karl-Heinz Braun, Bernd Dobesberger et al.•BOOK•Lernort Kinderfreunde•1998

  • Schule mit Zukunft

    Open Access•Hans-Friedrich Hofmann, Karl-Heinz Braun et al.•BOOK•Schule Mit Zukunft•1998

  • Lernort Kinderfreunde

    Bernd Dobesberger, Gernot Rammer et al.•BOOK•Lernort Kinderfreunde•1998

  • Schule Mit Zukunft

    Heinz-Hermann Krüger, Jan-Hendrik Olbertz et al.•BOOK•Schule Mit Zukunft•1998

  • Raumentwicklung als Aneignungsprozess

    Open Access•Karl-Heinz Braun•CHAPTER•Aneignung Als Bildungskonzept der…•2004

    In den letzten 5–7 Jahren hat die Sozialraumdebatte in der sozialen Arbeit und Erziehung einen unerwarteten Aufschwung erfahren — und zwar sowohl in der Disziplin und Profession wie auch in der Sozial- und Bildungspolitik. Allerdings hat mit dieser Aufwertung die wissenschaftliche Klarheit über die Spezifik dieses Ansatzes bisher nicht mitgehalten, so dass nunmehr dringend eine theoriegeschichtliche Rekonstruktion notwendig geworden ist (so z.B. …

  • Abenteuer, Erlebnisse und die Pädagogik

    Peter Becker, Karl-Heinz Braun et al.•BOOK•Abenteuer, Erlebnisse und die…•2007

  • Sozialreportage

    Karl-Heinz Braun, Konstanze Wetzel•BOOK•Sozialreportage•2009

  • Sozialreportage

    Open Access•Karl-Heinz Braun, Konstanze Wetzel•BOOK•Sozialreportage•2010

  • Sozialreportage

    Karl-Heinz Braun•BOOK•Sozialreportage•2010

  • Pädagogische Zukunftsentwürfe

    Karl-Heinz Braun•BOOK•Pädagogische Zukunftsentwürfe•2013

  • Lernort Kinderfreunde

    Karl-Heinz Braun, Bernd Dobesberger et al.•BOOK•Lernort Kinderfreunde•2013

  • Pädagogische Zukunftsentwürfe

    Karl-Heinz Braun, Heinz-Hermann Krüger•BOOK•Pädagogische Zukunftsentwürfe•2013

  • Schule Mit Zukunft

    Karl-Heinz Braun, Christoph Hoffmann et al.•BOOK•Schule Mit Zukunft•2013

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    Karl-Heinz Braun, Konstanze Wetzel et al.•BOOK•Sozialreportage Als Lernkonzept•2015

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    Open Access•Karl-Heinz Braun•ARTICLE•Soziale Passagen•2015

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    Open Access•Karl-Heinz Braun•BOOK•Entwicklungspädagogische…•2020

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