Baecker Dirk
Biographic Data
| ID | 5131589 |
|---|---|
| NAME | Baecker Dirk |
| GIVEN NAMES | Baecker |
| FAMILY NAME | Dirk |
| SIGNATURE | DIRK B |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2005 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2007 |
| H-INDEX | 0 |
Erziehung im Medium der Intelligenz
Die Erziehungswissenschaften diskutieren über Niklas Luhmanns Vermutung, dass sich das Erziehungssystem der Gesellschaft im Laufe des 20. Jahrhunderts von der bisherigen Kommunikation im Medium des „Kindes“ auf eine Kommunikation im Medium des „Lebenslaufs“ umgestellt hat (Lenzen/Luhmann 1999; Luhmann 1991, S. 19ff, 2002, S. 82ff.). Jochen Kade greift diese Diskussion in einem neuen Beitrag auf und verstärkt die Skepsis der Erziehungswissenschaft…
Schlüsselwerke der Systemtheorie
Die Systemtheorie ist ein Versuch, Beschreibungen fÃ1⁄4r Phänomene zu finden, die weder so einfach sind, dass sie kausal, noch so zufällig, dass sie statistisch beschrieben werden können. In der Systemtheorie geht es um Phänomene der Selbstorganisation und um die Frage, wie der Beobachter mit einer Begrifflichkeit ausgestattet werden kann, die es ihm erlaubt, zu begreifen, dass er mit seinen Beschreibungen ein Teil der Welt ist und nicht in einem…
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Schlüsselwerke der Systemtheorie
Die Systemtheorie ist ein Versuch, Beschreibungen fÃ1⁄4r Phänomene zu finden, die weder so einfach sind, dass sie kausal, noch so zufällig, dass sie statistisch beschrieben werden können. In der Systemtheorie geht es um Phänomene der Selbstorganisation und um die Frage, wie der Beobachter mit einer Begrifflichkeit ausgestattet werden kann, die es ihm erlaubt, zu begreifen, dass er mit seinen Beschreibungen ein Teil der Welt ist und nicht in einem…
Erziehung im Medium der Intelligenz
Die Erziehungswissenschaften diskutieren über Niklas Luhmanns Vermutung, dass sich das Erziehungssystem der Gesellschaft im Laufe des 20. Jahrhunderts von der bisherigen Kommunikation im Medium des „Kindes“ auf eine Kommunikation im Medium des „Lebenslaufs“ umgestellt hat (Lenzen/Luhmann 1999; Luhmann 1991, S. 19ff, 2002, S. 82ff.). Jochen Kade greift diese Diskussion in einem neuen Beitrag auf und verstärkt die Skepsis der Erziehungswissenschaft…
Computer Science (2 works) · Sociology and Education Studies (2 works) · Corporate Management and Leadership (1 works) · Education Methods and Technologies (1 works) · Interdisciplinary Studies and Sociocultural Dynamics (1 works) · Philosophy (1 works) · Psychology, Coaching, and Therapy (1 works) · Science (1 works) · System theory (1 works)