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Christof Nägele

Biographic Data

ID5133873
NAMEChristof Nägele
GIVEN NAMESChristof
FAMILY NAMENägele
SIGNATURENÄGELE C
AFFILIATIONSFHNW University of Applied Sciences and Arts Northwestern Switzerland
ORCID0000-0002-7133-0889
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT1
FIRST PUBLICATION YEAR2000
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • Play for the Future

    Open Access•Christine Hoffelner, Christof Nägele et al.•ARTICLE•Simulation & Gaming•2025

    Background Video games are highly popular among young people worldwide and have been shown to help develop skills that are crucial for career planning, such as problem-solving, strategic thinking, and collaboration. These skills align with the future skills framework, which highlights essential life and career skills, learning and innovation skills, and ICT skills that can be fostered through gaming. Methods This cross-sectional study investigate…

  • Bildungsverläufe von der Einschulung bis in den ersten Arbeitsmarkt

    Open Access•Markus P Neuenschwander, Christof Nägele•BOOK•Bildungsverläufe von der…•2017

    Dieses Buch ist eine Open-Access-Publikation unter einer CC BY 4.0 Lizenz. Expertinnen und Experten zeigen in Originalbeiträgen, wie an verschiedenen Stellen von der Grundschule bis zur Wahl einer weiteren Ausbildung nach der Grundausbildung Bildungsverläufe beeinflusst werden, beispielsweise durch die Förderung von verhaltensauffälligen Kindern in der Grundstufe, durch die Gestaltung von Selektionsverfahren in die Sekundarstufe I oder durch die …

  • Passt der Beruf zu mir

    Open Access•Christof Nägele, Markus P Neuenschwander•CHAPTER•Berufliche Passagen im Lebenslauf•2015

    Beim Übergang von der Schule in die berufliche Grundbildung müssen sich die Jugendlichen einer sich verändernden sozialen Situation anpassen. Dies gelingt ihnen besser, wenn sie einen Lehrberuf gewählt haben, den sie als passend zu ihren Interessen und Fähigkeiten wahrnehmen. Die wahrgenommene Passung ist ein Ergebnis des Berufswahlprozesses und kann sich zu Beginn der beruflichen Grundbildung aufgrund neuer Erfahrungen verändern. Die Ergebnisse …

  • Task Adaptive Behavior and Performance in Groups

    Open Access•Franziska Tschan, Norbert K Semmer et al.•ARTICLE•Group Processes & Intergroup…•2000•Cited by: 1•References: 2

    The relationship of task adaptive behavior (TAB) to performance was studied in 31 computer supported groups using a simulated air traffic control task. Each person could access information on specific plane parameters. Based on messages from two specialists, the commanders assigned threat levels to planes that moved in the airspace. Groups worked on two different days. Shifts 1 to 3 (Day 1) and 4 to 6 (Day 2) were compared. Based on a hierarchica…

  • Task Adaptive Behavior and Performance in Groups

    Open Access•Franziska Tschan, Norbert K Semmer et al.•ARTICLE•Group Processes & Intergroup…•2000•Cited by: 1•References: 2

    The relationship of task adaptive behavior (TAB) to performance was studied in 31 computer supported groups using a simulated air traffic control task. Each person could access information on specific plane parameters. Based on messages from two specialists, the commanders assigned threat levels to planes that moved in the airspace. Groups worked on two different days. Shifts 1 to 3 (Day 1) and 4 to 6 (Day 2) were compared. Based on a hierarchica…

  • Task Adaptive Behavior and Performance in Groups

    Open Access•Franziska Tschan, Norbert K Semmer et al.•ARTICLE•Group Processes & Intergroup…•2000•Cited by: 1•References: 2

    The relationship of task adaptive behavior (TAB) to performance was studied in 31 computer supported groups using a simulated air traffic control task. Each person could access information on specific plane parameters. Based on messages from two specialists, the commanders assigned threat levels to planes that moved in the airspace. Groups worked on two different days. Shifts 1 to 3 (Day 1) and 4 to 6 (Day 2) were compared. Based on a hierarchica…

  • Passt der Beruf zu mir

    Open Access•Christof Nägele, Markus P Neuenschwander•CHAPTER•Berufliche Passagen im Lebenslauf•2015

    Beim Übergang von der Schule in die berufliche Grundbildung müssen sich die Jugendlichen einer sich verändernden sozialen Situation anpassen. Dies gelingt ihnen besser, wenn sie einen Lehrberuf gewählt haben, den sie als passend zu ihren Interessen und Fähigkeiten wahrnehmen. Die wahrgenommene Passung ist ein Ergebnis des Berufswahlprozesses und kann sich zu Beginn der beruflichen Grundbildung aufgrund neuer Erfahrungen verändern. Die Ergebnisse …

  • Bildungsverläufe von der Einschulung bis in den ersten Arbeitsmarkt

    Open Access•Markus P Neuenschwander, Christof Nägele•BOOK•Bildungsverläufe von der…•2017

    Dieses Buch ist eine Open-Access-Publikation unter einer CC BY 4.0 Lizenz. Expertinnen und Experten zeigen in Originalbeiträgen, wie an verschiedenen Stellen von der Grundschule bis zur Wahl einer weiteren Ausbildung nach der Grundausbildung Bildungsverläufe beeinflusst werden, beispielsweise durch die Förderung von verhaltensauffälligen Kindern in der Grundstufe, durch die Gestaltung von Selektionsverfahren in die Sekundarstufe I oder durch die …

  • Play for the Future

    Open Access•Christine Hoffelner, Christof Nägele et al.•ARTICLE•Simulation & Gaming•2025

    Background Video games are highly popular among young people worldwide and have been shown to help develop skills that are crucial for career planning, such as problem-solving, strategic thinking, and collaboration. These skills align with the future skills framework, which highlights essential life and career skills, learning and innovation skills, and ICT skills that can be fostered through gaming. Methods This cross-sectional study investigate…

Computer Science (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology and Education Studies (2 works) · Artificial Intelligence (1 work) · Career development (1 work) · Cognitive psychology (1 work) · Complex Systems and Decision Making (1 work) · Conformity (1 work) · Control (management (1 work) · Developmental psychology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae