Ulrike Schildmann
Biographic Data
| ID | 5137911 |
|---|---|
| NAME | Ulrike Schildmann |
| GIVEN NAMES | Ulrike |
| FAMILY NAME | Schildmann |
| SIGNATURE | SCHILDMANN U |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 14 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 9 |
| WORKS AS EDITOR | 5 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1996 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| H-INDEX | 0 |
Inklusive Pädagogik und Intersektionalitätsforschung. Vergleich zweier Konzeptionen aus Sicht der feministischen Frauenforschung über Geschlecht und Behinderung
Wenn unter Inklusiver Pädagogik eine gemeinsame Erziehung aller Kinder und Jugendlichen zu verstehen ist, dann kann es nicht nur darum gehen, dass behinderte Kinder gemeinsam mit ihren nicht behinderten Peers erzogen werden. Es geht auch um einen reflektierten Umgang mit der Heterogenität aller Beteiligten: Die Inklusive Pädagogik muss einerseits auf die individuellen Ausgangslagen und Bedürfnisse aller Lernenden eingehen, andererseits auf deren …
Am Rande der Arbeitsgesellschaft
Normalität, Behinderung und Geschlecht
Normalität, Behinderung und Geschlecht
Integrationspädagogik
Undisziplinierte Geschlecht
Behinderung
Verhältnisse zwischen (weiblichem) Geschlecht und Behinderung werden systematisch reflektiert und untersucht im Rahmen der „Frauenforschung in der Behindertenpädagogik“. Diese entstand Ende der 1970er Jahre im Zuge der Frauenbewegung und der feministischen Frauenforschung sowie auf der Basis der „Kritik der Sonderpädagogik“ der 1970er Jahre (vgl. Abé u. a. 1973, Jantzen 1974) und entwickelte sich weiter im Laufe der 1980er und 1990er Jahre (vgl. …
Normalismusforschung über Behinderung und Geschlecht
Normalität, Behinderung und Geschlecht
Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt
Normalität, Behinderung und Geschlecht
Normalität, Behinderung und Geschlecht
Normalität, Behinderung und Geschlecht. Ansätze und Perspektiven der Forschung.
Das undisziplinierte Geschlecht
Integrationspädagogik und Geschlecht
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Integrationspädagogik und Geschlecht
Das undisziplinierte Geschlecht
Normalität, Behinderung und Geschlecht
Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt
Normalität, Behinderung und Geschlecht
Normalität, Behinderung und Geschlecht
Normalität, Behinderung und Geschlecht. Ansätze und Perspektiven der Forschung.
Behinderung
Verhältnisse zwischen (weiblichem) Geschlecht und Behinderung werden systematisch reflektiert und untersucht im Rahmen der „Frauenforschung in der Behindertenpädagogik“. Diese entstand Ende der 1970er Jahre im Zuge der Frauenbewegung und der feministischen Frauenforschung sowie auf der Basis der „Kritik der Sonderpädagogik“ der 1970er Jahre (vgl. Abé u. a. 1973, Jantzen 1974) und entwickelte sich weiter im Laufe der 1980er und 1990er Jahre (vgl. …
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Sociology and Education Studies (10 works) · Computer Science (5 works) · Philosophy (4 works) · Political science (4 works) · Women (3 works) · Art, Aesthetics, and Perception (2 works) · German legal, social, and political studies (2 works) · Humanities (2 works) · Social conditions (2 works) · Annedore Prengel (1944-) (1 work)