Annick Weil‐Barai
Biographic Data
| ID | 5139106 |
|---|---|
| NAME | Annick Weil‐Barai |
| GIVEN NAMES | Annick |
| FAMILY NAME | Weil‐Barai |
| SIGNATURE | BARAI A W |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 1 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 1 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2003 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2003 |
| H-INDEX | 1 |
Interactions maître-élèves en cours d’activités scientifiques à l’école maternelle
Cette étude s’intéresse à la formation des connaissances scientifiques en situation scolaire chez des jeunes enfants (école maternelle). Un cadre général d’analyse est proposé de façon à pouvoir rendre compte 1 ° des constructions cognitives auxquelles les enfants parviennent avec l’aide de leur maître et 2° de l’impact du système de référence des maîtres sur la manière dont ils interviennent auprès des enfants. Deux séquences d’enseignement sont…
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Education, sociology, and vocational training (1 work) · Educational Strategies and Epistemologies (1 work) · Humanities (1 work) · Linguistics and Discourse Analysis (1 work) · Philosophy (1 work) · Physics (1 work)