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Claire‐Marine François‐Poncet

Biographic Data

ID5444178
NAMEClaire‐Marine François‐Poncet
GIVEN NAMESClaire‐Marine
FAMILY NAMEFrançois‐Poncet
SIGNATUREPONCET C M F
AFFILIATIONS7 rue Robert le Coin75016 ParisFrance
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS4
WORKS AS AUTHOR5
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2009
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX1
  • Le modèle de l’hystérie traumatique

    Claire‐Marine François‐Poncet, Claire-Marine François-Poncet•ARTICLE•Revue française de psychanalyse•2024

    Comment le modèle de l’hystérie traumatique, à l’origine de la psychanalyse, s’applique-t‐il à la clinique contemporaine de l’adolescence ? L’auteur interrogera la valeur paradigmatique de ce modèle à l’adolescence en remettant au travail la théorie de la séduction dans des histoires cliniques de jeunes filles désignées hystériques par Freud. Comme ces jeunes filles, les adolescentes d’aujourd’hui affichent dans leur corps l’excès d’excitation su…

  • Sándor Ferenczi, l’enfant terrible de la psychanalyse , de Benoît Peeters

    Claire‐Marine François‐Poncet, Claire-Marine François-Poncet•ARTICLE•Revue française de psychanalyse•2022

  • Planète en détresse

    Claire‐Marine François‐Poncet, Claire-Marine François-Poncet•ARTICLE•Revue française de psychanalyse•2022

  • Éros et la liberté

    Claire‐Marine François‐Poncet, Claire-Marine François-Poncet•ARTICLE•Revue française de psychanalyse•2021

    La liberté, issue du travail de culture comme élaboration intrapsychique et inter-individuelle des expériences de vie, se construit à la faveur des liens sociaux d’amour (Éros) proposés par la civilisation et ses fondements éthiques. Cet article tente de démontrer comment la liberté, à l’épreuve des liens d’amour, relance en permanence le travail de culture dans son élaboration du conflit entre l’individu et la civilisation. L’auteur interroge le…

  • The French model of psychoanalytic training

    Open Access•Claire‐Marine François‐Poncet•ARTICLE•The International Journal of…•2009•Cited by: 4

    Research on psychoanalytical education within the IPA may be clarified by reflecting on the ethic behind each of the three main models (Eitingonian, French and Uruguayan). In fact, the ethic underpinning psychoanalytical education, whatever the model, is confronted by irreducible conflicts between transmitting psychoanalysis by means of analytical experience or by means of academic teaching. Transmission by experience is essentially based on the …

  • The French model of psychoanalytic training

    Open Access•Claire‐Marine François‐Poncet•ARTICLE•The International Journal of…•2009•Cited by: 4

    Research on psychoanalytical education within the IPA may be clarified by reflecting on the ethic behind each of the three main models (Eitingonian, French and Uruguayan). In fact, the ethic underpinning psychoanalytical education, whatever the model, is confronted by irreducible conflicts between transmitting psychoanalysis by means of analytical experience or by means of academic teaching. Transmission by experience is essentially based on the …

  • The French model of psychoanalytic training

    Open Access•Claire‐Marine François‐Poncet•ARTICLE•The International Journal of…•2009•Cited by: 4

    Research on psychoanalytical education within the IPA may be clarified by reflecting on the ethic behind each of the three main models (Eitingonian, French and Uruguayan). In fact, the ethic underpinning psychoanalytical education, whatever the model, is confronted by irreducible conflicts between transmitting psychoanalysis by means of analytical experience or by means of academic teaching. Transmission by experience is essentially based on the …

  • Éros et la liberté

    Claire‐Marine François‐Poncet, Claire-Marine François-Poncet•ARTICLE•Revue française de psychanalyse•2021

    La liberté, issue du travail de culture comme élaboration intrapsychique et inter-individuelle des expériences de vie, se construit à la faveur des liens sociaux d’amour (Éros) proposés par la civilisation et ses fondements éthiques. Cet article tente de démontrer comment la liberté, à l’épreuve des liens d’amour, relance en permanence le travail de culture dans son élaboration du conflit entre l’individu et la civilisation. L’auteur interroge le…

  • Sándor Ferenczi, l’enfant terrible de la psychanalyse , de Benoît Peeters

    Claire‐Marine François‐Poncet, Claire-Marine François-Poncet•ARTICLE•Revue française de psychanalyse•2022

  • Planète en détresse

    Claire‐Marine François‐Poncet, Claire-Marine François-Poncet•ARTICLE•Revue française de psychanalyse•2022

  • Le modèle de l’hystérie traumatique

    Claire‐Marine François‐Poncet, Claire-Marine François-Poncet•ARTICLE•Revue française de psychanalyse•2024

    Comment le modèle de l’hystérie traumatique, à l’origine de la psychanalyse, s’applique-t‐il à la clinique contemporaine de l’adolescence ? L’auteur interrogera la valeur paradigmatique de ce modèle à l’adolescence en remettant au travail la théorie de la séduction dans des histoires cliniques de jeunes filles désignées hystériques par Freud. Comme ces jeunes filles, les adolescentes d’aujourd’hui affichent dans leur corps l’excès d’excitation su…

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