J MAXWELL
Biographic Data
| ID | 5707149 |
|---|---|
| NAME | J MAXWELL |
| GIVEN NAMES | J |
| FAMILY NAME | MAXWELL |
| SIGNATURE | MAXWELL J |
| AFFILIATIONS | Queen's University |
| ORCID | 0000-0003-2710-4646 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 10 |
| TOTAL CITATIONS | 19 |
| AUTHOR COUNT | 10 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1905 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 2 |
Garage Sales: Meaning and Messages of Material Culture
Focusing on the phenomenon of the garage sale and the cultural meaning of this type of consumer behaviour, the argument is made in a semiotic framework that the meaning of an object, what it ’signs’, is conditioned by the mode of organization in which it is located. The garage sale itself represents part of the System of redistribution of consumer goods within the hidden economy, but more importantly, like the items themselves, the sales represen…
Breaking the rules? A corpus-based comparison of informal features in L1 and L2 undergraduate student writing
The Reproduction of Class in Canada's Elite Independent Schools
The changing forms and processes of social reproduction undertaken by Canada's elite independent schools are examined. Ideology, values, recruitment, and socialization processes and mechanisms in the member schools of the Canadian Association of Independent Schools are analysed. The focus is on reproduction theory (both the reproduction of the structure of classes and the intergenerational reproduction of families). The various forms of reproduct…
Going Co-Ed: Elite Private Schools in Canada
La grande majorite des ecoles membres de la Canadian Association of Independent Schools ont ete fondees a titre d'ecoles unisexes et la majorite d'entre elles ont longtemps conserve ce statut. Ces ecoles ont joue un role decisif dans la reproduction sociale des classes superieures et de l'elite institutionnelle. Depuis 1970, plusieurs de ces ecoles sont devenues mixtes. Les AA. etudient ce qui a pousse ces ecoles a abandonner le principe d'educat…
Three decades of private school females' ambitions: Implications for Canadian elites
Les aspirations et les attentes des élèves de deux des plus prestigieuses écoles de filles au Canada, l'une catholique et l'autre protestante, ont tellement changé au cours d'une période de vingt ans (1966–1986) que la vaste majorité des filles en sont peu à peu venues à voir dans diverses professions qui étaient traditionnellement des symboles de la réussite masculine des carrières idéales auxquelles elles pouvaient aspirer. Pendant la même péri…
HIV-1 associated cognitive/motor complex in an injecting drug user
The clinical and social consequences of AIDS dementia complex/HIV-1 associated cognitive/motor complex (ADC/HACC) in drug users have not been well documented. The value of prospective serial neuropsychological, neuroradiological and neurophysiological measurements to assist diagnosis of ADC/HACC in patients with premorbid personality disorder and intercurrent drug use is demonstrated. The psychosocial problems resulting from ADC/HACC with respect…
Women and the elite: Educational and occupational aspirations of private school females 1966/76
Cette étude examine les changements dans le choix professionnel des femmes dans deux écoles canadiennes privées qui ont fortement représenté l'élite traditionnelle au Canada, afin d'évaluer le degré de changement qui s'est produit entre les années 60 et les années 70. Les données indiquent que les aspirations à la réalisation sont à la hausse. La connexité des femmes et de l'élite n'a jamais été adéquatement conceptualiséd et cette étude explore …
Economic Realities of Contemporary Confederation
La Philosophie Sociale et la Guerre Actuelle
Les Phenomenes Psychiques
The Reproduction of Class in Canada's Elite Independent Schools
The changing forms and processes of social reproduction undertaken by Canada's elite independent schools are examined. Ideology, values, recruitment, and socialization processes and mechanisms in the member schools of the Canadian Association of Independent Schools are analysed. The focus is on reproduction theory (both the reproduction of the structure of classes and the intergenerational reproduction of families). The various forms of reproduct…
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