Luis Oberrauch
Biographic Data
| ID | 5843529 |
|---|---|
| NAME | Luis Oberrauch |
| GIVEN NAMES | Luis |
| FAMILY NAME | Oberrauch |
| SIGNATURE | OBERRAUCH L |
| AFFILIATIONS | University of Tübingen |
| ORCID | 0000-0001-8696-4051 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 1 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Understanding the gender gap in economic literacy
Economic literacy has extensive consequences for savings, investments, and financial well-being. Several studies report a gender difference favoring males, posing a threat to gender equality. However, evidence addressing factors underlying the gender gap is inconsistent. Using a representative sample of German high school students (N = 1,958), the authors investigate gender differences in economic literacy and potential explanatory factors. Resul…
Ökonomische Bildung als Allgemeinbildung
Dieser Sammelband enthält Beiträge, die neue wissenschaftliche Erkenntnisse zum Kernthema Ökonomische Bildung als Allgemeinbildung hervorbringen.
Ökonomische Kompetenz und Geschlecht
Measuring economic competence of youth with a short scale
Wirtschaft als eigenes Schulfach
Die Einführung des neuen Schulfachs "Wirtschaft, Berufs- und Studienorientierung" (WBS) wurde in Baden-Württemberg kontrovers diskutiert. Anhand von acht Querschnittserhebungen über einen Zeitraum von fünf Jahren evaluiert die Studie die Entwicklung der ökonomischen Kompetenz, Haltungen und den Umgang der Schüler:innen mit Finanzen. Verglichen werden Schüler:innen, die nach dem alten Bildungsplan unterrichtet wurden, mit denen, die im neuen Fach …
Wirtschaft als eigenes Schulfach
Die Einführung des neuen Schulfachs "Wirtschaft, Berufs- und Studienorientierung" (WBS) wurde in Baden-Württemberg kontrovers diskutiert. Anhand von acht Querschnittserhebungen über einen Zeitraum von fünf Jahren evaluiert die Studie die Entwicklung der ökonomischen Kompetenz, Haltungen und den Umgang der Schüler:innen mit Finanzen. Verglichen werden Schüler:innen, die nach dem alten Bildungsplan unterrichtet wurden, mit denen, die im neuen Fach …
Ökonomische Bildung als Allgemeinbildung
Dieser Sammelband enthält Beiträge, die neue wissenschaftliche Erkenntnisse zum Kernthema Ökonomische Bildung als Allgemeinbildung hervorbringen.
Ökonomische Kompetenz und Geschlecht
Measuring economic competence of youth with a short scale
Understanding the gender gap in economic literacy
Economic literacy has extensive consequences for savings, investments, and financial well-being. Several studies report a gender difference favoring males, posing a threat to gender equality. However, evidence addressing factors underlying the gender gap is inconsistent. Using a representative sample of German high school students (N = 1,958), the authors investigate gender differences in economic literacy and potential explanatory factors. Resul…
Consumer behavior in food and health (2 works) · Humanities (2 works) · Intergenerational and Educational Inequality Studies (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology and Education Studies (2 works) · Applied Psychology (1 work) · Applied Psychology (1 work) · Bildung (1 work)