Luciélio Marinho da COSTA
Biographic Data
| ID | 6144696 |
|---|---|
| NAME | Luciélio Marinho da COSTA |
| GIVEN NAMES | Luciélio Marinho |
| FAMILY NAME | da COSTA |
| SIGNATURE | DA COSTA L M |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal da Paraíba |
| ORCID | 0000-0002-5872-4349 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Educação Do Campo É Direito E Não Esmola ”: Currículo E Formação De Professores
O artigo apresenta o conceito de qualidade a partir das políticas educacionais que orientam o currículo e a formação de professores no Brasil e reflete outras possibilidades de arranjos curriculares que considerem as demandas dos povos que vivem no e do campo. Metodologicamente, utiliza uma abordagem qualitativa em educação, com caráter exploratório, subsidiada pela pesquisa documental e bibliográfica. A análise aponta que os contextos socioeconô…
O Livro Quarto De Despejo De Carolina Maria De Jesus Em Sala De Aula: Olhares Para as Mulheres Negras Na Sociedade Brasileira
Trata-se de um artigo em formato de relato de experiência sobre o uso do livro Quarto de despejo de Carolina Maria de Jesus e sobre as discussões voltadas às mulheres negras que compõem a História, invisibilizadas nos currículos da educação básica e do ensino superior. Explicita-se que as histórias das mulheres negras estudadas em sala de aula foram reinterpretadas através de manifestações artísticas. Objetiva-se apresentar aos discentes em forma…
No prominent works on this page.
O Livro Quarto De Despejo De Carolina Maria De Jesus Em Sala De Aula: Olhares Para as Mulheres Negras Na Sociedade Brasileira
Trata-se de um artigo em formato de relato de experiência sobre o uso do livro Quarto de despejo de Carolina Maria de Jesus e sobre as discussões voltadas às mulheres negras que compõem a História, invisibilizadas nos currículos da educação básica e do ensino superior. Explicita-se que as histórias das mulheres negras estudadas em sala de aula foram reinterpretadas através de manifestações artísticas. Objetiva-se apresentar aos discentes em forma…
Educação Do Campo É Direito E Não Esmola ”: Currículo E Formação De Professores
O artigo apresenta o conceito de qualidade a partir das políticas educacionais que orientam o currículo e a formação de professores no Brasil e reflete outras possibilidades de arranjos curriculares que considerem as demandas dos povos que vivem no e do campo. Metodologicamente, utiliza uma abordagem qualitativa em educação, com caráter exploratório, subsidiada pela pesquisa documental e bibliográfica. A análise aponta que os contextos socioeconô…
Education Pedagogy and Practices (2 works) · Rural and Ethnic Education (2 works) · Art (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Humanities (1 works) · Pedagogy (1 works) · Philosophy (1 works) · Political science (1 works) · Race, Identity, and Education in Brazil (1 works) · Sociology (1 works)