Ivone Maria Ferreira da SILVA
Biographic Data
| ID | 6144714 |
|---|---|
| NAME | Ivone Maria Ferreira da SILVA |
| GIVEN NAMES | Ivone Maria Ferreira |
| FAMILY NAME | da SILVA |
| SIGNATURE | DA SILVA I M F |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Mato Grosso |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| H-INDEX | 0 |
Silva, Rose Cléia Ramos; Torres, Artemis. Conselhos escolares e democracia
Como resultado de pesquisa realizada pelas professoras Ms. Rose Cléia Ramos da Silva e Dra. Artemis Torres, do Instituto de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso, o livro que ora apresentamos traz um título no mínimo instigante: Conselhos escolares e democracia: lemas e dilemas, passando a compor uma leva de estudos qualitativos no campo da democratização das Políticas, no Brasil dos anos 90
Os conselhos de saúde no contexto da transição democrática
O que faz com que as propostas democratizantes em curso na política de saúde e na política mais geral do Estado brasileiro não se consolidem em um novo modelo de fazer saúde e política? Por que as dificuldades de implantação do Sistema Único de Saúde em seus princípios democratizantes? Com estas questões pretendemos fazer algumas considerações teóricas que possam elucidar o nosso objeto de pesquisa. Dessa forma, consideramos importante discutir o…
As tensões teóricas entre Modernidade e Pós-Modernidade
Importa discutir, nos limites deste texto, quais as influências que as tensões de nível teórico-prático da modernidade e da pós-modernidade são mais claramente identificadas em âmbito científico. Discute-se o legado da modernidade e os elementos que revelam as novas tendências teóricas, chamadas de pósmodernas, que abandonam categorias de análise dos fenômenos da realidade que situam as lutas de classes e o processo histórico, optando por uma cen…
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Silva, Rose Cléia Ramos; Torres, Artemis. Conselhos escolares e democracia
Como resultado de pesquisa realizada pelas professoras Ms. Rose Cléia Ramos da Silva e Dra. Artemis Torres, do Instituto de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso, o livro que ora apresentamos traz um título no mínimo instigante: Conselhos escolares e democracia: lemas e dilemas, passando a compor uma leva de estudos qualitativos no campo da democratização das Políticas, no Brasil dos anos 90
Os conselhos de saúde no contexto da transição democrática
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As tensões teóricas entre Modernidade e Pós-Modernidade
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Humanities (3 works) · Political science (3 works) · Art (2 works) · Social and Political Issues (2 works) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Health, Nursing, Elderly Care (1 work) · Law (1 work) · Modernity (1 work) · Philosophy (1 work) · Politics (1 work)