Jorge Eduardo Pineda Hoyos

Biographic Data

ID6151334
NAMEJorge Eduardo Pineda Hoyos
GIVEN NAMESJorge Eduardo Pineda
FAMILY NAMEHoyos
SIGNATUREHOYOS J E P
AFFILIATIONSUniversidad de Antioquia
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX0

  • Role of Technology in Language Teaching and Learning amid the Crisis Generated by the Covid-19 Pandemic

    Open AccessMarta González‐lloret, Marta González-Lloret et al.ARTICLEÍkala Revista de Lenguaje y Cultura2021References: 7

    Teaching and Learning amid the crisis generated by the covid-19 Pandemic Rol de la tecnologa en la enseanza y aprendizaje de lenguas durante la crisis generada por la pandemia de covid

  • Social Networking Sites in the Classroom

    Open AccessJorge Eduardo Pineda HoyosARTICLEÍkala Revista de Lenguaje y Cultura2015References: 8

    Le Web 2.0 en général et les sites de réseautage social en particulier ont pris une place considérable dans la vie quotidienne. Néanmoins leur introduction en classe n'a pas été étudiée. Cet article présente les résultats issus de l ́utilisation d ́un web 2.0, en particulier un site de réseau social qui a servi de support virtuel pour un cours face-à-face. Ces résultats révèlent que la mise en place de cet outil a des effets sur cinq domaines de …