Miguel Bazdresch Parada
Datos Biográficos
| ID | 6235396 |
|---|---|
| NOMBRE | Miguel Bazdresch Parada |
| NOMBRES | Miguel Bazdresch |
| APELLIDO | Parada |
| FIRMA | PARADA M B |
| AFILIACIONES | Paris-Est Sup |
| ORCID | 0000-0001-5541-8138 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 4 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 4 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2011 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2022 |
| ÍNDICE H | 0 |
La complejidad de humanizar la educación. Cinco visiones
Reseña de cinco capítulos del libro Naval, C., Bernal, A., Jover, G., y Fuentes, J. L. (Coords.) (2020). Perspectivas actuales de la condición humana y la acción educativa. Madrid: Dykinson, pp. 117-190. ISSN 0210-5934
Desarrollo socioafectivo y convivencia escolar
Obra dirigida a profesores, directores y autoridades del sistema educativo interesados en abordar los problemas de interrelacion humana desde la perspectiva de la convivencia escolar, como proceso de humanizacion, meta esencial de la educacion que no puede ser abordada solo desde la normativa, ni puede reducirse al ambito exclusivo del aula, sino que esta presente en todos los espacios mediatos e inmediatos de la escuela. La obra incluye un instr…
La Vida Cotidiana Escolar en la Formación Valoral
A partir del estudio exploratorio del caso de una escuela primaria se revisa la experiencia de formación en valores mediante la utilización de las oportunidades que ofrece la vida cotidiana escolar, pues la escuela del caso decidió no realizar un “programa” específico de formación en valores.El estudio se basa en una hipótesis que relaciona la convivencia con los valores, de manera que la observación y caracterización de la convivencia escolar tr…
Voters’ Rationality Under Four Electoral Rules
In this work we analyze the impact of the voting rule on individual behavior. We use a sample of individuals naturally motivated by real candidates. Then, in our methodology we do not induce preferences. Moreover, up to our knowledge, this is the first work in which both individual behavior and aggregate results are studied with a relatively large sample. We implemented an online simulation during the presidential campaigns for 2010 in Colombia. …
Sin obras prominentes en esta página.
Voters’ Rationality Under Four Electoral Rules
In this work we analyze the impact of the voting rule on individual behavior. We use a sample of individuals naturally motivated by real candidates. Then, in our methodology we do not induce preferences. Moreover, up to our knowledge, this is the first work in which both individual behavior and aggregate results are studied with a relatively large sample. We implemented an online simulation during the presidential campaigns for 2010 in Colombia. …
La Vida Cotidiana Escolar en la Formación Valoral
A partir del estudio exploratorio del caso de una escuela primaria se revisa la experiencia de formación en valores mediante la utilización de las oportunidades que ofrece la vida cotidiana escolar, pues la escuela del caso decidió no realizar un “programa” específico de formación en valores.El estudio se basa en una hipótesis que relaciona la convivencia con los valores, de manera que la observación y caracterización de la convivencia escolar tr…
Desarrollo socioafectivo y convivencia escolar
Obra dirigida a profesores, directores y autoridades del sistema educativo interesados en abordar los problemas de interrelacion humana desde la perspectiva de la convivencia escolar, como proceso de humanizacion, meta esencial de la educacion que no puede ser abordada solo desde la normativa, ni puede reducirse al ambito exclusivo del aula, sino que esta presente en todos los espacios mediatos e inmediatos de la escuela. La obra incluye un instr…
La complejidad de humanizar la educación. Cinco visiones
Reseña de cinco capítulos del libro Naval, C., Bernal, A., Jover, G., y Fuentes, J. L. (Coords.) (2020). Perspectivas actuales de la condición humana y la acción educativa. Madrid: Dykinson, pp. 117-190. ISSN 0210-5934
Education and Teacher Training (3 obras) · Educational Innovations and Technology (2 obras) · Humanities (2 obras) · Philosophy (2 obras) · Psychology (2 obras) · Social Sciences and Policies (2 obras) · Aggregate (composite (1 obras) · Cardinal voting systems (1 obras) · Chemistry (1 obras) · Computer Science (1 obras)