Bruno Fonseca
Biographic Data
| ID | 6235594 |
|---|---|
| NAME | Bruno Fonseca |
| GIVEN NAMES | Bruno |
| FAMILY NAME | Fonseca |
| SIGNATURE | FONSECA B |
| AFFILIATIONS | Department of Research and Educational Statistics, Administración Nacional de Enseñanza Pública, Montevideo, Uruguay |
| ORCID | 0000-0002-2327-9695 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 1 |
Interseccionalidad de derecha e ideología de género en América Latina
Este artículo explora lo que denominamos interseccionalidad de derecha (ID). Al igual que la perspectiva académica y activista de la interseccionalidad, la ID atiende a la interrelación entre distintos ejes de posicionamiento social y desigualdad. Sin embargo, el contraste entre ellas no podría ser mayor, ya que la ID no moviliza intersecciones para cuestionar el poder, sino para legitimar el statu quo y naturalizar mecanismos de opresión. El art…
What are they doing right ? Tweeting right-wing intersectionality in Latin America
Despite the contributions of intersectional approaches, the academic and political left is challenged by competing interests in class, gender, race, and other axes of inequality and power. The disconnect between research on political economy, on the one hand, and on culture and subjectivity, on the other, is stark in Latin American studies. In contrast, an emerging feature of the global radical right is the gathering of these dimensions in simult…
Detección temprana del riesgo escolar. Predicción de trayectorias de rezago en la educación primaria en Uruguay mediante técnicas de machine learning
El trabajo utiliza técnicas de aprendizaje computacional (machine learning) para la estimación del riesgo escolar durante los primeros tres años de la trayectoria en la enseñanza primaria de una cohorte de alumnos uruguayos. Se utilizan tres técnicas de análisis (regresión logística, redes bayesianas y árboles de clasificación) con el propósito de identificar el riesgo de trayectorias escolares pautadas por la repetición de al menos un curso, en …
What are they doing right ? Tweeting right-wing intersectionality in Latin America
Despite the contributions of intersectional approaches, the academic and political left is challenged by competing interests in class, gender, race, and other axes of inequality and power. The disconnect between research on political economy, on the one hand, and on culture and subjectivity, on the other, is stark in Latin American studies. In contrast, an emerging feature of the global radical right is the gathering of these dimensions in simult…
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Este artículo explora lo que denominamos interseccionalidad de derecha (ID). Al igual que la perspectiva académica y activista de la interseccionalidad, la ID atiende a la interrelación entre distintos ejes de posicionamiento social y desigualdad. Sin embargo, el contraste entre ellas no podría ser mayor, ya que la ID no moviliza intersecciones para cuestionar el poder, sino para legitimar el statu quo y naturalizar mecanismos de opresión. El art…
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Detección temprana del riesgo escolar. Predicción de trayectorias de rezago en la educación primaria en Uruguay mediante técnicas de machine learning
El trabajo utiliza técnicas de aprendizaje computacional (machine learning) para la estimación del riesgo escolar durante los primeros tres años de la trayectoria en la enseñanza primaria de una cohorte de alumnos uruguayos. Se utilizan tres técnicas de análisis (regresión logística, redes bayesianas y árboles de clasificación) con el propósito de identificar el riesgo de trayectorias escolares pautadas por la repetición de al menos un curso, en …
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