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Cristian Miguel Rosas Iñiguez

Biographic Data

ID6237171
NAMECristian Miguel Rosas Iñiguez
GIVEN NAMESCristian Miguel Rosas
FAMILY NAMEIñiguez
SIGNATUREIÑIGUEZ C M R
AFFILIATIONSCentro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social
ORCID0000-0002-2897-2798
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Dos universidades literarias en los límites de la nación mexicana. Mérida/Yucatán y San Cristóbal de las Casas/Chiapas, 1812-1855

    Open Access•Cristian Miguel Rosas Iñiguez•ARTICLE•Historia y Memoria de la Educación•2024

    El objetivo en este artículo es explorar dos universidades que se fundaron en el México independiente poco después de creada la Primera República Federal en 1824. Se trata de dos fundaciones que no han sido tomadas en cuenta por la historiografía de colegios y universidades en México, pese a haber sido instaladas en dos importantes estados del sureste mexicano: una en San Cristóbal de las Casas, Chiapas y la otra en Mérida, Yucatán. Ambas, que se…

  • El Establecimiento de Estudios Ideológicos y Humanísticos

    Open Access•Cristian Miguel Rosas Iñiguez•ARTICLE•Estudios de Historia Moderna y…•2024

    El artículo analiza el desarrollo del Establecimiento de Estudios Ideológicos y Humanísticos, erigido en 1833. Se argumenta cómo a partir de éste se planteó un cambio de mentalidad educativa. La metodología utilizada, en escalas, permite identificar la planta de profesores, así como los autores propuestos, con el objetivo de integrar nuevos conocimientos, entre ellos, la Ideología y la Economía Política. Con esta reforma educativa se resalta el i…

  • Una institución fundada como corporación? La Universidad Literaria de Mérida, Yucatán, 1824-1855

    Open Access•Cristian Miguel Rosas Iñiguez•ARTICLE•Revista Mexicana de Historia de…•2022

    Este trabajo intenta explicar las diferencias administrativas que existieron en la transición del periodo novohispano hacia una república independiente en el modelo universitario que se gestó en Mérida, Yucatán, entre 1824 y 1855. Se explica la diferencia entre corporación, un concepto monárquico que definió un sentido jurídico administrativo de antiguo régimen, e institución, un término que orientó un orden burocrático republicano en construcció…

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  • Una institución fundada como corporación? La Universidad Literaria de Mérida, Yucatán, 1824-1855

    Open Access•Cristian Miguel Rosas Iñiguez•ARTICLE•Revista Mexicana de Historia de…•2022

    Este trabajo intenta explicar las diferencias administrativas que existieron en la transición del periodo novohispano hacia una república independiente en el modelo universitario que se gestó en Mérida, Yucatán, entre 1824 y 1855. Se explica la diferencia entre corporación, un concepto monárquico que definió un sentido jurídico administrativo de antiguo régimen, e institución, un término que orientó un orden burocrático republicano en construcció…

  • Dos universidades literarias en los límites de la nación mexicana. Mérida/Yucatán y San Cristóbal de las Casas/Chiapas, 1812-1855

    Open Access•Cristian Miguel Rosas Iñiguez•ARTICLE•Historia y Memoria de la Educación•2024

    El objetivo en este artículo es explorar dos universidades que se fundaron en el México independiente poco después de creada la Primera República Federal en 1824. Se trata de dos fundaciones que no han sido tomadas en cuenta por la historiografía de colegios y universidades en México, pese a haber sido instaladas en dos importantes estados del sureste mexicano: una en San Cristóbal de las Casas, Chiapas y la otra en Mérida, Yucatán. Ambas, que se…

  • El Establecimiento de Estudios Ideológicos y Humanísticos

    Open Access•Cristian Miguel Rosas Iñiguez•ARTICLE•Estudios de Historia Moderna y…•2024

    El artículo analiza el desarrollo del Establecimiento de Estudios Ideológicos y Humanísticos, erigido en 1833. Se argumenta cómo a partir de éste se planteó un cambio de mentalidad educativa. La metodología utilizada, en escalas, permite identificar la planta de profesores, así como los autores propuestos, con el objetivo de integrar nuevos conocimientos, entre ellos, la Ideología y la Economía Política. Con esta reforma educativa se resalta el i…

Historical Studies in Latin America (3 works) · Humanities (3 works) · Political science (3 works) · Art (2 works) · Higher Education in Latin America (2 works) · Mexican Socioeconomic and Environmental Dynamics (2 works) · Geography (1 work) · History and Politics in Latin America (1 work) · Libraries, Manuscripts, and Books (1 work) · Philosophy (1 work)

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