Mercedes Álamo
Biographic Data
| ID | 6237447 |
|---|---|
| NAME | Mercedes Álamo |
| GIVEN NAMES | Mercedes |
| FAMILY NAME | Álamo |
| SIGNATURE | ÁLAMO M |
| ORCID | 0000-0003-0324-9138 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Bullying, cyberbullying, inteligencia emocional y competencias socioemocionales y su relación con el autoconcepto social en adolescentes
INTRODUCCIÓN. El autoconcepto social es un factor relevante para el desarrollo psicosocial del individuo que se construye a partir de características individuales y de relaciones interpersonales. En la adolescencia las relaciones interpersonales cobran una gran relevancia. Sin embargo, hay fenómenos como el bullying o cyberbullying que pueden deteriorar el autoconcepto de los adolescentes. En este sentido, es necesario profundizar en el estudio d…
Lenguaje, diversidad cultural y currículo. El docente indígena como alfabetizador en contextos bilingües wayuu
El propósito de esta investigación ha sido describir el procedimiento didáctico empleado por las docentes interculturales bilingües para alfabetizar a los niños wayuu en la educación inicial. Se realizó un estudiodescriptivo, transeccional y de campo con las docentes de educación intercultural bilingüe (EIB) de un distrito urbano de Maracaibo, estado Zulia. El análisis de datos fue cualitativo y cuantitativo y revela que la población infantil de …
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Art (2 works) · Humanities (2 works) · Bullying, Victimization, and Aggression (1 work) · Cartography (1 work) · Child Development and Digital Technology (1 work) · Geography (1 work) · Health, Education, and Physical Culture (1 work) · Literacy and Educational Practices (1 work) · Psychology (1 work) · Social Skills and Education (1 work)