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Verónica García Martínez

Biographic Data

ID6479314
NAMEVerónica García Martínez
GIVEN NAMESVerónica García
FAMILY NAMEMartínez
SIGNATUREMARTINEZ V G
AFFILIATIONSUniversidad Juárez Autónoma de Tabasco
ORCID0000-0001-5299-3540
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS10
TOTAL CITATIONS9
AUTHOR COUNT10
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2010
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX2
  • Hipertexto, multimedia e interactividad del ciberperiodismo: La website de Tabasco Hoy

    Open Access•Flavio César Díaz Rodriguez, Verónica García Martínez•ARTICLE•Question•2022

    Se presenta un estudio de los recursos digitales de un periódico de circulación regional, en cuanto a los uso y limitaciones del hipertexto, la multimedia y la interactividad, variables inherentes al ciberperiodismo. A través del análisis de contenido cuantitativo se dio seguimiento a sus publicaciones durante los meses de octubre a diciembre de 2021 para lo cual se diseñó un instrumento de recogida de datos a fin de observar la manera y frecuenc…

  • Ser freelance en Comunicación: Perfiles, ámbitos, ventajas y desventajas

    Open Access•Alma Grisel Sánchez de la Cruz, Verónica García Martínez•ARTICLE•Razón y Palabra•2022

    El presente artículo deriva del proyecto con enfoque cualitativo, cuyo objetivo fue recuperar las experiencias de trabajo de profesionistas formados en la Licenciatura en Comunicación que se desempeñan como freelance. Particularmente se consideraron tres categorías: actividades propias del perfil actualmente demandado, ámbitos de desarrollo, y ventajas y desventajas de este tipo de trabajo. A través del muestreo de bola de nieve se contactaron a …

  • Ser freelance en Comunicación: Perfiles, ámbitos, ventajas y desventajas

    Open Access•Verónica García Martínez•ARTICLE•Razón y Palabra•2022

    El presente artículo deriva del proyecto con enfoque cualitativo, cuyo objetivo fue recuperar las experiencias de trabajo de profesionistas formados en la Licenciatura en Comunicación que se desempeñan como freelance. Particularmente se consideraron tres categorías: actividades propias del perfil actualmente demandado, ámbitos de desarrollo, y ventajas y desventajas de este tipo de trabajo. A través del muestreo de bola de nieve se contactaron a …

  • Revaloración del juego como estrategia de enseñanza.Experiencia de los amigos en La Clase Mágica

    Open Access•Verónica García Martínez, Jesus Izquierdo et al.•ARTICLE•Profesorado Revista de Currículum…•2021

    El presente estudio analiza la experiencia vivida por un grupo de docentes en formación en un proyecto de intervención educativa sustentada en el modelo de La Clase Mágica (LCM). Afirmado, especialmente en el enfoque sociocultural, este modelo entraña elementos donde destacan los amigos, el juego, y el empleo permanente de actividades de capacitación y de investigación. El objetivo del estudio fue identificar los elementos de LCM, especialmente d…

  • El Observatorio Institucional como estrategia para contribuir a la equidad en la Educación Superior

    Open Access•Guadalupe Palmeros Y Avila, Silvia Patricia Aquino Zúñiga et al.•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2020

    La propuesta de un Observatorio Institucional de Equidad en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), en México, es producto del proyecto de investigación Observatorio Regional para la Calidad de la Equidad en la Educación Superior (ORACLE), auspiciado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+. En este proyecto, participan 35 Instituciones de Educación Superior de 16 países latinoamericanos y 5 europeos y entre otras cosas, prop…

  • Impacto de la era digital en el perfil de comunicación

    Open Access•Verónica García Martínez, Angélica María Fabila Echauri et al.•ARTICLE•Question•2020

    El objetivo del estudio fue analizar los cambios que tuvo el currículum a lo largo de su trayectoria como resultado de las constantes innovaciones tecnológicas que han propiciado nuevos perfiles del profesional en Comunicación de una universidad pública del sureste de México. Se presenta el estudio de caso en el cual se realizaron análisis documental y de contenido curricular, así como entrevistas a profundidad con profesores que imparten cátedra…

  • Sexual Harassment in a Higher Education Institution

    Open Access•Renán Jesús García-Hernández, Julita Elemi Hernandez-Sanchez et al.•ARTICLE•Multidisciplinary Journal of…•2020•Cited by: 2•References: 1

    Sexual harassment is a type of gender violence, which is generally naturalized and rarely reported. The aim of this qualitative study was to analyze the experiences of female university students who have been victims of sexual harassment. The intentional sample consisted of 10 participants between the ages of 22 and 24 years from a university in the southeast of Mexico. Interviews were analyzed through different categories, such as the perception…

  • Teachers’ use of ICTs in public language education: Evidence from second language Secondary-School classrooms

    Open Access•Jesus Izquierdo, Jesús Izquierdo Martín et al.•ARTICLE•Comunicar•2016•Cited by: 3•References: 4

    Worldwide, curricular changes and financial investments are currently underway to promote the integration of technology in public education and English language learning at a young age. This study examines the ICTs that have become part of the daily instructional practices and educational settings of teachers of English who work with young learners in public schools. To this end, this mixed-methods study draws on a quantitative descriptive-explor…

  • First and target language use in public language education for young learners: Longitudinal evidence from Mexican secondary-school classrooms

    Open Access•Jesus Izquierdo, Jesús Izquierdo Martín et al.•ARTICLE•System•2016•Cited by: 4•References: 3

  • The symbols and written language of users of messenger

    Open Access•Yaditzy Valencia-Cerino, Verónica García Martínez•ARTICLE•Comunicar•2010•References: 1

    This work presents the results of a postgraduate thesis on communication, particularly the use of language. Messenger is one of the most popular ways for communicating by signs and symbols. This study was carried out on junior high school students in state education. This research explores the possible impact on junior high school students’ written work due to their use of Messenger. To address this question, the referential communication model w…

  • First and target language use in public language education for young learners: Longitudinal evidence from Mexican secondary-school classrooms

    Open Access•Jesus Izquierdo, Jesús Izquierdo Martín et al.•ARTICLE•System•2016•Cited by: 4•References: 3

  • Teachers’ use of ICTs in public language education: Evidence from second language Secondary-School classrooms

    Open Access•Jesus Izquierdo, Jesús Izquierdo Martín et al.•ARTICLE•Comunicar•2016•Cited by: 3•References: 4

    Worldwide, curricular changes and financial investments are currently underway to promote the integration of technology in public education and English language learning at a young age. This study examines the ICTs that have become part of the daily instructional practices and educational settings of teachers of English who work with young learners in public schools. To this end, this mixed-methods study draws on a quantitative descriptive-explor…

  • Sexual Harassment in a Higher Education Institution

    Open Access•Renán Jesús García-Hernández, Julita Elemi Hernandez-Sanchez et al.•ARTICLE•Multidisciplinary Journal of…•2020•Cited by: 2•References: 1

    Sexual harassment is a type of gender violence, which is generally naturalized and rarely reported. The aim of this qualitative study was to analyze the experiences of female university students who have been victims of sexual harassment. The intentional sample consisted of 10 participants between the ages of 22 and 24 years from a university in the southeast of Mexico. Interviews were analyzed through different categories, such as the perception…

  • The symbols and written language of users of messenger

    Open Access•Yaditzy Valencia-Cerino, Verónica García Martínez•ARTICLE•Comunicar•2010•References: 1

    This work presents the results of a postgraduate thesis on communication, particularly the use of language. Messenger is one of the most popular ways for communicating by signs and symbols. This study was carried out on junior high school students in state education. This research explores the possible impact on junior high school students’ written work due to their use of Messenger. To address this question, the referential communication model w…

  • Teachers’ use of ICTs in public language education: Evidence from second language Secondary-School classrooms

    Open Access•Jesus Izquierdo, Jesús Izquierdo Martín et al.•ARTICLE•Comunicar•2016•Cited by: 3•References: 4

    Worldwide, curricular changes and financial investments are currently underway to promote the integration of technology in public education and English language learning at a young age. This study examines the ICTs that have become part of the daily instructional practices and educational settings of teachers of English who work with young learners in public schools. To this end, this mixed-methods study draws on a quantitative descriptive-explor…

  • First and target language use in public language education for young learners: Longitudinal evidence from Mexican secondary-school classrooms

    Open Access•Jesus Izquierdo, Jesús Izquierdo Martín et al.•ARTICLE•System•2016•Cited by: 4•References: 3

  • El Observatorio Institucional como estrategia para contribuir a la equidad en la Educación Superior

    Open Access•Guadalupe Palmeros Y Avila, Silvia Patricia Aquino Zúñiga et al.•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2020

    La propuesta de un Observatorio Institucional de Equidad en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), en México, es producto del proyecto de investigación Observatorio Regional para la Calidad de la Equidad en la Educación Superior (ORACLE), auspiciado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+. En este proyecto, participan 35 Instituciones de Educación Superior de 16 países latinoamericanos y 5 europeos y entre otras cosas, prop…

  • Impacto de la era digital en el perfil de comunicación

    Open Access•Verónica García Martínez, Angélica María Fabila Echauri et al.•ARTICLE•Question•2020

    El objetivo del estudio fue analizar los cambios que tuvo el currículum a lo largo de su trayectoria como resultado de las constantes innovaciones tecnológicas que han propiciado nuevos perfiles del profesional en Comunicación de una universidad pública del sureste de México. Se presenta el estudio de caso en el cual se realizaron análisis documental y de contenido curricular, así como entrevistas a profundidad con profesores que imparten cátedra…

  • Sexual Harassment in a Higher Education Institution

    Open Access•Renán Jesús García-Hernández, Julita Elemi Hernandez-Sanchez et al.•ARTICLE•Multidisciplinary Journal of…•2020•Cited by: 2•References: 1

    Sexual harassment is a type of gender violence, which is generally naturalized and rarely reported. The aim of this qualitative study was to analyze the experiences of female university students who have been victims of sexual harassment. The intentional sample consisted of 10 participants between the ages of 22 and 24 years from a university in the southeast of Mexico. Interviews were analyzed through different categories, such as the perception…

  • Revaloración del juego como estrategia de enseñanza.Experiencia de los amigos en La Clase Mágica

    Open Access•Verónica García Martínez, Jesus Izquierdo et al.•ARTICLE•Profesorado Revista de Currículum…•2021

    El presente estudio analiza la experiencia vivida por un grupo de docentes en formación en un proyecto de intervención educativa sustentada en el modelo de La Clase Mágica (LCM). Afirmado, especialmente en el enfoque sociocultural, este modelo entraña elementos donde destacan los amigos, el juego, y el empleo permanente de actividades de capacitación y de investigación. El objetivo del estudio fue identificar los elementos de LCM, especialmente d…

  • Hipertexto, multimedia e interactividad del ciberperiodismo: La website de Tabasco Hoy

    Open Access•Flavio César Díaz Rodriguez, Verónica García Martínez•ARTICLE•Question•2022

    Se presenta un estudio de los recursos digitales de un periódico de circulación regional, en cuanto a los uso y limitaciones del hipertexto, la multimedia y la interactividad, variables inherentes al ciberperiodismo. A través del análisis de contenido cuantitativo se dio seguimiento a sus publicaciones durante los meses de octubre a diciembre de 2021 para lo cual se diseñó un instrumento de recogida de datos a fin de observar la manera y frecuenc…

  • Ser freelance en Comunicación: Perfiles, ámbitos, ventajas y desventajas

    Open Access•Alma Grisel Sánchez de la Cruz, Verónica García Martínez•ARTICLE•Razón y Palabra•2022

    El presente artículo deriva del proyecto con enfoque cualitativo, cuyo objetivo fue recuperar las experiencias de trabajo de profesionistas formados en la Licenciatura en Comunicación que se desempeñan como freelance. Particularmente se consideraron tres categorías: actividades propias del perfil actualmente demandado, ámbitos de desarrollo, y ventajas y desventajas de este tipo de trabajo. A través del muestreo de bola de nieve se contactaron a …

  • Ser freelance en Comunicación: Perfiles, ámbitos, ventajas y desventajas

    Open Access•Verónica García Martínez•ARTICLE•Razón y Palabra•2022

    El presente artículo deriva del proyecto con enfoque cualitativo, cuyo objetivo fue recuperar las experiencias de trabajo de profesionistas formados en la Licenciatura en Comunicación que se desempeñan como freelance. Particularmente se consideraron tres categorías: actividades propias del perfil actualmente demandado, ámbitos de desarrollo, y ventajas y desventajas de este tipo de trabajo. A través del muestreo de bola de nieve se contactaron a …

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