Pedro Manuel Falcón Ccenta
Biographic Data
| ID | 6490335 |
|---|---|
| NAME | Pedro Manuel Falcón Ccenta |
| GIVEN NAMES | Pedro Manuel Falcón |
| FAMILY NAME | Ccenta |
| SIGNATURE | CCENTA P M F |
| AFFILIATIONS | National University of San Marcos |
| ORCID | 0000-0002-0863-5735 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 14 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 14 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2000 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
William Labov
William Labov, el lingüista que revolucionó la manera en que estudiamos el lenguaje, falleció el pasado 17 de diciembre a los 97 años. Labov nació el 4 de diciembre de 1927 en Rutherford, Nueva Jersey (Estados Unidos), y fue pionero en la exploración del lenguaje desde una perspectiva interdisciplinaria, más aún, multidisciplinaria
El comportamiento morfosintáctico de las anáforas pronominales en el castellano infantil andino en La Mar (Ayacucho)
El presente artículo representa un estudio de corte explicativo centrado en una variedad de castellano andino hablada por los niños de La Mar (Ayacucho), zona surandina del Perú donde el quechua y el castellano se hallan en una situación de contacto de lenguas. El objetivo es caracterizar el comportamiento morfosintáctico de las formas anafóricas pronominales del español y se apela al influjo de la lengua quechua en términos de procesos de transf…
Identidades y actitudes lingüísticas de migrantes andinos en áreas sociodemográficas de lenguas en contacto
Desde una perspectiva teórico-mentalista, se evaluaron las identidades y las actitudes lingüísticas de los migrantes andinos en el asentamiento humano Villa Huanta, en San Juan de Lurigancho (Lima, Perú). Los enfoques cualitativo y cuantitativo posibilitaron la medición de las variables referidas al sexo, edad y escolaridad para la cual se utilizó, de manera complementaria, el cuestionario, la observación participante y la entrevista semiestructu…
Actitudes lingüísticas de migrantes andinos en áreas sociodemográficas de lenguas en contacto
Desde una perspectiva teórico-mentalista, se evaluó las identidades y las actitudes lingüísticas de los migrantes andinos en el asentamiento humano Villa Huanta, en San Juan de Lurigancho (Lima, Perú). Los enfoques cualitativo y cuantitativo posibilitaron la medición de las variables sexo, edad y escolaridad para lo cual se utilizó, de manera complementaria, el cuestionario, la observación participante y la entrevista semiestructurada. La evaluac…
Identidades y preferencias lingüísticas en comunidades de la Selva Central del Perú
El propósito del estudio es analizar, desde la perspectiva teórico-mentalista, las preferencias lingüísticas de los pobladores indígenas bilingües-amazónicos en términos afectivos, cognoscitivos y socioculturales. Para ello, se evalúan los factores como edad, sexo, escolaridad y procedencia que condicionan las actitudes positivas o negativas hacia las lenguas originarias y hacia el castellano. Estos factores, además, comprometen las identidades, …
Duplicación del posesivo en el castellano de migrantes indígenas amazónicos
Se describe las características morfosintácticas de la doble posesión en correlación con variables sociales en el habla del castellano de migrantes amazónicos en Lima Metropolitana; se evalúa comparativamente los modos de codificación de la posesión gramatical en castellano (poseído-poseedor) y en lengua amerindia (poseedor-poseído); se da cuenta del comportamiento sistemático de alternancias entre la construcción canónica para la tercera persona…
Características sociolingüísticas de los nominales en el castellano de migrantes ashaninka
Se describe desde una perspectiva sociolingüística funcional las características de las estructuras nominales más recurrentes del castellano producido por hablantes bilingües ashaninka migrantes residentes en Lima Metropolitana. Se incide fundamentalmente en la evaluación de la frase nominal (en adelante FN) bajo el soporte cualitativo a fin de evaluar los factores sociolingüísticos (edad, sexo, escolaridad y tiempo de residencia) y la influencia…
La documentación lingüística en la investigación de lenguas en la Amazonía peruana
Este artículo aborda una experiencia en documentación de lenguas en la selva central del Perú con el propósito de reflexionar sobre algunas dimensiones metodológicas de la documentación lingüística que pueden extenderse a toda la disciplina mayor. Esta experiencia muestra que las metodologías de recojo de datos y el uso de programas informáticos pueden mejorar una serie de análisis lingüísticos específicos dentro de cualquier campo de la lingüist…
Características del léxico verbal en el castellano de los indígenas bilingües amazónicos
Se describe desde una perspectiva léxico-semántica el comportamiento del léxico verbal de los indígenas bilingües amazónicos, ashaninka-castellano y shipibo- castellano, en el orden propuesto, de acuerdo al mayor número de entradas proporcionadas por cada una de estas poblaciones. Se analiza las características morfológicas y semánticas del léxico verbal empleadas con mayor recurrencia. Las cuales evidencian una marcada influencia del quechua y e…
Algunas consideraciones sobre la situación de las lenguas originarias del Perú
Las lenguas son instrumentos de comunicación y de construcción social de la realidad; en esa medida, también son vehículos de construcción y de transmisión cultural. Por ello, una de las preocupaciones que ha cobrado consistencia en los últimos veinte o treinta años es la extinción de las lenguas. Este proceso está relacionado en el marco del contacto de lenguas, la preferencia de una lengua sobre la otra (bilingüismo); de la misma manera está re…
Construcciones perifrásticas en el castellano de los indígenas bilingües ashaninka-castellano de la selva central del Perú
Se describen y analizan las diferentes construcciones perifrásticas del castellano de los indígenas bilingües ashaninka de la selva central. Se caracteriza el mayor uso de formas perifrásticas en el castellano de las mujeres indígenas bilingües respecto de los varones, así como la mayor tendencia al uso de perífrasis verbales (PV) en personas con bajo grado de instrucción. Cabe mencionar que la producción perifrástica del castellano de este secto…
Actitudes lingüísticas en bilingües amazónicos
El presente estudio nos plantea las posibilidades de identificar los factores que condicionan las actitudes lingüísticas de dos poblaciones indígenas amazónicas peruanas con el fin de comprender, con mayor objetividad; la predisposición valorativa de los usuarios indígenas hacia su propia lengua y hacia el castellano; la identificación con su grupo y con la sociedad nacional en su conjunto. Así mismo, nos permite en primer lugar evidenciar elemen…
El verbo en el castellano de migrantes escolares indígenas amazónicos
El presente trabajo constituye un estudio de casos respecto a la producción escrita del castellano de los escolares indígenas amazónicos en escuelas de Lima. Intentamos caracterizar las dificultades en el uso escrito de la FV, puntualizando las particularidades que presentan las construcciones verbales. Así mismo, evaluamos los aspectos socioeconómicos, y culturales que contextualizan el comportamiento lingüístico de los escolares indígenas amazó…
El desarrollo del castellano de los hablantes indígenas amazónicos en la escuela limeña
El presente trabajo tiene por objeto describir la concordancia en la frase nominal (FN) y frase verbal (FV) en castellano por parte de los alumnos bilingües cuya lengua materna es una lengua indígena amazónica y el castellano, su segunda lengua. Estos escolares asisten a la escuelas de Lima, donde la enseñanza se realiza en castellano; por ello, hemos considerado pertinente abordar tal estudio, centrando nuestra atención en la producción escrita,…
Identidades y preferencias lingüísticas en comunidades de la Selva Central del Perú
El propósito del estudio es analizar, desde la perspectiva teórico-mentalista, las preferencias lingüísticas de los pobladores indígenas bilingües-amazónicos en términos afectivos, cognoscitivos y socioculturales. Para ello, se evalúan los factores como edad, sexo, escolaridad y procedencia que condicionan las actitudes positivas o negativas hacia las lenguas originarias y hacia el castellano. Estos factores, además, comprometen las identidades, …
El desarrollo del castellano de los hablantes indígenas amazónicos en la escuela limeña
El presente trabajo tiene por objeto describir la concordancia en la frase nominal (FN) y frase verbal (FV) en castellano por parte de los alumnos bilingües cuya lengua materna es una lengua indígena amazónica y el castellano, su segunda lengua. Estos escolares asisten a la escuelas de Lima, donde la enseñanza se realiza en castellano; por ello, hemos considerado pertinente abordar tal estudio, centrando nuestra atención en la producción escrita,…
El verbo en el castellano de migrantes escolares indígenas amazónicos
El presente trabajo constituye un estudio de casos respecto a la producción escrita del castellano de los escolares indígenas amazónicos en escuelas de Lima. Intentamos caracterizar las dificultades en el uso escrito de la FV, puntualizando las particularidades que presentan las construcciones verbales. Así mismo, evaluamos los aspectos socioeconómicos, y culturales que contextualizan el comportamiento lingüístico de los escolares indígenas amazó…
Actitudes lingüísticas en bilingües amazónicos
El presente estudio nos plantea las posibilidades de identificar los factores que condicionan las actitudes lingüísticas de dos poblaciones indígenas amazónicas peruanas con el fin de comprender, con mayor objetividad; la predisposición valorativa de los usuarios indígenas hacia su propia lengua y hacia el castellano; la identificación con su grupo y con la sociedad nacional en su conjunto. Así mismo, nos permite en primer lugar evidenciar elemen…
Algunas consideraciones sobre la situación de las lenguas originarias del Perú
Las lenguas son instrumentos de comunicación y de construcción social de la realidad; en esa medida, también son vehículos de construcción y de transmisión cultural. Por ello, una de las preocupaciones que ha cobrado consistencia en los últimos veinte o treinta años es la extinción de las lenguas. Este proceso está relacionado en el marco del contacto de lenguas, la preferencia de una lengua sobre la otra (bilingüismo); de la misma manera está re…
Construcciones perifrásticas en el castellano de los indígenas bilingües ashaninka-castellano de la selva central del Perú
Se describen y analizan las diferentes construcciones perifrásticas del castellano de los indígenas bilingües ashaninka de la selva central. Se caracteriza el mayor uso de formas perifrásticas en el castellano de las mujeres indígenas bilingües respecto de los varones, así como la mayor tendencia al uso de perífrasis verbales (PV) en personas con bajo grado de instrucción. Cabe mencionar que la producción perifrástica del castellano de este secto…
Características del léxico verbal en el castellano de los indígenas bilingües amazónicos
Se describe desde una perspectiva léxico-semántica el comportamiento del léxico verbal de los indígenas bilingües amazónicos, ashaninka-castellano y shipibo- castellano, en el orden propuesto, de acuerdo al mayor número de entradas proporcionadas por cada una de estas poblaciones. Se analiza las características morfológicas y semánticas del léxico verbal empleadas con mayor recurrencia. Las cuales evidencian una marcada influencia del quechua y e…
Duplicación del posesivo en el castellano de migrantes indígenas amazónicos
Se describe las características morfosintácticas de la doble posesión en correlación con variables sociales en el habla del castellano de migrantes amazónicos en Lima Metropolitana; se evalúa comparativamente los modos de codificación de la posesión gramatical en castellano (poseído-poseedor) y en lengua amerindia (poseedor-poseído); se da cuenta del comportamiento sistemático de alternancias entre la construcción canónica para la tercera persona…
Características sociolingüísticas de los nominales en el castellano de migrantes ashaninka
Se describe desde una perspectiva sociolingüística funcional las características de las estructuras nominales más recurrentes del castellano producido por hablantes bilingües ashaninka migrantes residentes en Lima Metropolitana. Se incide fundamentalmente en la evaluación de la frase nominal (en adelante FN) bajo el soporte cualitativo a fin de evaluar los factores sociolingüísticos (edad, sexo, escolaridad y tiempo de residencia) y la influencia…
La documentación lingüística en la investigación de lenguas en la Amazonía peruana
Este artículo aborda una experiencia en documentación de lenguas en la selva central del Perú con el propósito de reflexionar sobre algunas dimensiones metodológicas de la documentación lingüística que pueden extenderse a toda la disciplina mayor. Esta experiencia muestra que las metodologías de recojo de datos y el uso de programas informáticos pueden mejorar una serie de análisis lingüísticos específicos dentro de cualquier campo de la lingüist…
Identidades y preferencias lingüísticas en comunidades de la Selva Central del Perú
El propósito del estudio es analizar, desde la perspectiva teórico-mentalista, las preferencias lingüísticas de los pobladores indígenas bilingües-amazónicos en términos afectivos, cognoscitivos y socioculturales. Para ello, se evalúan los factores como edad, sexo, escolaridad y procedencia que condicionan las actitudes positivas o negativas hacia las lenguas originarias y hacia el castellano. Estos factores, además, comprometen las identidades, …
Actitudes lingüísticas de migrantes andinos en áreas sociodemográficas de lenguas en contacto
Desde una perspectiva teórico-mentalista, se evaluó las identidades y las actitudes lingüísticas de los migrantes andinos en el asentamiento humano Villa Huanta, en San Juan de Lurigancho (Lima, Perú). Los enfoques cualitativo y cuantitativo posibilitaron la medición de las variables sexo, edad y escolaridad para lo cual se utilizó, de manera complementaria, el cuestionario, la observación participante y la entrevista semiestructurada. La evaluac…
Identidades y actitudes lingüísticas de migrantes andinos en áreas sociodemográficas de lenguas en contacto
Desde una perspectiva teórico-mentalista, se evaluaron las identidades y las actitudes lingüísticas de los migrantes andinos en el asentamiento humano Villa Huanta, en San Juan de Lurigancho (Lima, Perú). Los enfoques cualitativo y cuantitativo posibilitaron la medición de las variables referidas al sexo, edad y escolaridad para la cual se utilizó, de manera complementaria, el cuestionario, la observación participante y la entrevista semiestructu…
William Labov
William Labov, el lingüista que revolucionó la manera en que estudiamos el lenguaje, falleció el pasado 17 de diciembre a los 97 años. Labov nació el 4 de diciembre de 1927 en Rutherford, Nueva Jersey (Estados Unidos), y fue pionero en la exploración del lenguaje desde una perspectiva interdisciplinaria, más aún, multidisciplinaria
El comportamiento morfosintáctico de las anáforas pronominales en el castellano infantil andino en La Mar (Ayacucho)
El presente artículo representa un estudio de corte explicativo centrado en una variedad de castellano andino hablada por los niños de La Mar (Ayacucho), zona surandina del Perú donde el quechua y el castellano se hallan en una situación de contacto de lenguas. El objetivo es caracterizar el comportamiento morfosintáctico de las formas anafóricas pronominales del español y se apela al influjo de la lengua quechua en términos de procesos de transf…
Spanish Linguistics and Language Studies (14 works) · Art (13 works) · Humanities (13 works) · Linguistic Studies and Language Acquisition (4 works) · Philosophy (4 works) · Geography (3 works) · Immigration and Intercultural Education (3 works) · Amazon rainforest (2 works) · Cultural and political discourse analysis (2 works) · Historical Linguistics and Language Studies (2 works)