Michèle Moine
Biographic Data
| ID | 6518657 |
|---|---|
| NAME | Michèle Moine |
| GIVEN NAMES | Michèle |
| FAMILY NAME | Moine |
| SIGNATURE | MOINE M |
| AFFILIATIONS | PACTE, Grenoble, France |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2004 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 1 |
De l’acteur au sujet
Cet article méthodologique présente un modèle d’évaluation d’un curriculum s’appuyant sur le discours des acteurs. Cette étude a mis en oeuvre des approches qualitatives et statistiques qui ont permis de saisir et de préciser, avec des outils différents mais complémentaires, les ambitions et les craintes spécifiques d’étudiants selon le diplôme de Brevet de technicien supérieur agricole (BTSA) qu’ils préparaient
Les pieds au chaud la fenêtre ouverte
Ce texte présente un dispositif d’enquête quantitatif en ligne conçu pour analyser, non pas des stigmatisations ou des sanctions, mais des énoncés, prenant le parti du déviant et visant à « resignifier » l’accusation. Pour cela il a été proposé aux personnes enquêtées de réagir à un dessin mettant en scène un personnage gaspillant de l’énergie et sanctionné ou stigmatisé par un autre personnage. Il a été demandé aux enquêtés d’imaginer la réponse…
Méthode et stratégie d'analyse des questions ouvertes du panel electoral français
Method and Strategy of Analysis of Open Quesitons of the French Electoral Panel: This article presents a voting survey method which includes many open questions, the detailed strategies of analysis employed and also, based on analyzed examples, the methodololgical advances - and their limits - of such strageties which mix quantitative and qualitative approaches. During the spring 2002 elections, a survey apparatus was set up including a panel whi…
Méthode et stratégie d'analyse des questions ouvertes du panel electoral français
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Les pieds au chaud la fenêtre ouverte
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De l’acteur au sujet
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Linguistics and Discourse Analysis (3 works) · Education, sociology, and vocational training (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Advertising (1 work) · Art (1 work) · Business (1 work) · Computer Science (1 work)