Senar ALKIN-ŞAHİN

Biographic Data

ID6593129
NAMESenar ALKIN-ŞAHİN
GIVEN NAMESSenar
FAMILY NAMEALKIN-ŞAHİN
SIGNATUREALKIN-ŞAHİN S
AFFILIATIONSDumlupinar University
ORCID0000-0001-6644-8682
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0

  • İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin Üst Bilişsel Farkındalıklarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

    Open AccessYaşar Hasan Önsay, Dolunay Yılmaz et al.ARTICLEMANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi2025

    Bu çalışmada ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin üst bilişsel farkındalıklarını belirlemek ve üst bilişsel farkındalıklarının “cinsiyet, sınıf düzeyi, anne eğitim düzeyi, baba eğitim düzeyi, anaokuluna/kreşe gitme durumu, kitap okuma sıklığı, oynamayı tercih ettikleri oyun türü ve günlük tutma durumu” değişkenlerine göre anlamlı olarak farklılaşıp farklılaşmadığını incelemek amaçlanmıştır. Tarama modelinde tasarlanan araştırmanın çalışma evrenini …

  • Lise Öğrencilerinin Analitik Düşünme Becerilerinin Yaşam Becerilerini Yordama Düzeyi

    Open AccessFiliz Bayın, Nihal Tunca Guclu et al.ARTICLEMANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi2025

    Bu çalışma, lise öğrencilerinin analitik düşünme becerileri ile yaşam becerileri arasındaki yordamsal ilişkileri belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma, ilişkisel tarama modelinde yordamsal bir araştırmadır. Araştırmanın çalışma evrenini, 2022-2023 öğretim yılında, Kütahya ilinin Gediz ilçesinde öğrenim gören 565 lise öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri, Ocak ve Park (2020) tarafından geliştirilen ‘‘Analitik Düşünme Ölçe…

  • Öğretmen Adaylarının Mesleki Kaygı Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

    Open AccessRabia ARSLAN, Nihal Tunca Guclu et al.ARTICLEMANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi2023

    Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının mesleki kaygı düzeylerinin belirlenmesi ve kaygı durumlarının farklı değişkenlere göre incelenmesidir. Araştırma tarama modelinde nicel bir araştırmadır. Araştırmanın çalışma evrenini, bir devlet üniversitesinin eğitim fakültesinde farklı bölüm ve sınıflarda öğrenim gören 790 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri, ‘Öğretmen Adaylarına Yönelik Mesleki Kaygı Ölçeği’ ile toplanmıştır. Veril…

  • The Effect of English Course Designed by Flipped Learning Model on Students’ Engagement, Anxiety and Attitude

    Open AccessDolunay Yılmaz, Nihal Tunca Guclu et al.ARTICLEKaradeniz Uluslararası Bilimsel…2022

    In the current study, it was aimed to examine the effect of the Vocational Foreign Language- English course, designed with the flipped learning model, on the engagement, anxiety and attitude of the students attending the Department of Physical Education at a Faculty of Sport Sciences. The study was carried out using a single-group pretest-posttest experimental design. The study group is comprised of 45 undergraduate students attending the Departm…

  • The Relationship between the Educational Beliefs and Learning Approaches

    Open AccessSenar ALKIN-ŞAHİN, Senar Alkin SahinARTICLEThe Anthropologist2015

    The aim of this study was to determine the predictive relationships between the educational beliefs and learning approaches of the Pedagogical Formation Program Students. In addition, the study investigated the pre-service teachers’ educational beliefs and learning approaches in relation to some variables. The research scope of the study was designed in line with the relational survey model consisting of 165 pre-service teachers. As data collecti…