Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Guro Hansen Helskog

Biographic Data

ID6736400
NAMEGuro Hansen Helskog
GIVEN NAMESGuro Hansen
FAMILY NAMEHelskog
SIGNATUREHELSKOG G H
AFFILIATIONSUniversity of South-Eastern Norway
ORCID0000-0003-3637-3776
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR5
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2016
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • ‘They often have AHA-moments’

    Open Access•Michael Noah Weiss, Guro Hansen Helskog•ARTICLE•Educational Action Research•2022

    This paper is an account of a developmental action inquiry research project in which teachers from 13 secondary schools were trained to philosophize the Dialogos way with their 8th-grade students, as part of ongoing curriculum reforms in Norway. In the reforms, and in this paper, the themes of life skills and democratic citizenship are in the focus. The project’s guiding question reads: What are the challenges and developmental benefits – with re…

  • Pedagogisk arbeid med grunnverdien tilgivelse

    Open Access•Guro Hansen Helskog•ARTICLE•Prismet•2021

    Tilgivelse er en av grunnverdiene i Opplæringslovens §1 (Formålsparagrafen) og Overordnet del av læreplanverket. Empirisk forskning antyder at tilgivelse har både psykiske og fysiske helsemessige gevinster. Det er derfor gode grunner til å arbeide pedagogisk med tilgivelse i skole og lærerutdanning. I denne artikkelen analyseres og sammenliknes derfor fire eksempler på henholdsvis psykologiske og filosofiske tilnærminger til slikt arbeid. Til tro…

  • Tilgivelse

    Open Access•Gunnfrid Ljones Øierud, Guro Hansen Helskog•ARTICLE•Prismet•2021

    «Tilgi oss vår skyld, slik også vi tilgir våre skyldnere» lyder det i Vår Far, og tilgivelse er sentralt i kristendom. Men tilgivelse er ikke bare et av kjernebegrepene i kristendom. Tilgivelse er også viktig i andre religioner, og de senere tiårene har det kommet en god del forskning på tilgivelse fra blant annet filosofisk og psykologisk hold. Med dagens formålsparagraf defineres tilgivelse som en grunnleggende verdi i skole og barnehage, og de…

  • Tilgivelse – nøkkelen til et godt liv i familie, skole og samfunn

    Open Access•Guro Hansen Helskog•ARTICLE•Prismet•2021

    Mens hat, hevntanker og bitterhet kan ødelegge livet både for en selv og andre, kan tilgivelse bidra til indre frihet, god helse og sunne relasjoner. Ikke bare i familien og i klasserommet, men også på den storpolitiske arenaen. Kan tilgivelse rett og slett være en fellesmenneskelig nøkkel til et godt liv, uavhengig av kontekst og livssynsmessig ståsted

  • Bildung towards wisdom, through philosophical dialogue in teacher education

    Open Access•Guro Hansen Helskog•ARTICLE•Arts and Humanities in Higher…•2016•References: 2

    In this article the author discusses the terms Bildung, wisdom, dialogue and philosophical dialogue. The author understands Bildung as the spiritual education of the soul, involving the existential growth and maturation of the individual in her relation to herself, to other people, to the world and to a possible transcendent Other. The outcome of processes involving Bildung is argued to be increased wisdom. Dialogue, especially in the form of phi…

No prominent works on this page.

  • Bildung towards wisdom, through philosophical dialogue in teacher education

    Open Access•Guro Hansen Helskog•ARTICLE•Arts and Humanities in Higher…•2016•References: 2

    In this article the author discusses the terms Bildung, wisdom, dialogue and philosophical dialogue. The author understands Bildung as the spiritual education of the soul, involving the existential growth and maturation of the individual in her relation to herself, to other people, to the world and to a possible transcendent Other. The outcome of processes involving Bildung is argued to be increased wisdom. Dialogue, especially in the form of phi…

  • Pedagogisk arbeid med grunnverdien tilgivelse

    Open Access•Guro Hansen Helskog•ARTICLE•Prismet•2021

    Tilgivelse er en av grunnverdiene i Opplæringslovens §1 (Formålsparagrafen) og Overordnet del av læreplanverket. Empirisk forskning antyder at tilgivelse har både psykiske og fysiske helsemessige gevinster. Det er derfor gode grunner til å arbeide pedagogisk med tilgivelse i skole og lærerutdanning. I denne artikkelen analyseres og sammenliknes derfor fire eksempler på henholdsvis psykologiske og filosofiske tilnærminger til slikt arbeid. Til tro…

  • Tilgivelse

    Open Access•Gunnfrid Ljones Øierud, Guro Hansen Helskog•ARTICLE•Prismet•2021

    «Tilgi oss vår skyld, slik også vi tilgir våre skyldnere» lyder det i Vår Far, og tilgivelse er sentralt i kristendom. Men tilgivelse er ikke bare et av kjernebegrepene i kristendom. Tilgivelse er også viktig i andre religioner, og de senere tiårene har det kommet en god del forskning på tilgivelse fra blant annet filosofisk og psykologisk hold. Med dagens formålsparagraf defineres tilgivelse som en grunnleggende verdi i skole og barnehage, og de…

  • Tilgivelse – nøkkelen til et godt liv i familie, skole og samfunn

    Open Access•Guro Hansen Helskog•ARTICLE•Prismet•2021

    Mens hat, hevntanker og bitterhet kan ødelegge livet både for en selv og andre, kan tilgivelse bidra til indre frihet, god helse og sunne relasjoner. Ikke bare i familien og i klasserommet, men også på den storpolitiske arenaen. Kan tilgivelse rett og slett være en fellesmenneskelig nøkkel til et godt liv, uavhengig av kontekst og livssynsmessig ståsted

  • ‘They often have AHA-moments’

    Open Access•Michael Noah Weiss, Guro Hansen Helskog•ARTICLE•Educational Action Research•2022

    This paper is an account of a developmental action inquiry research project in which teachers from 13 secondary schools were trained to philosophize the Dialogos way with their 8th-grade students, as part of ongoing curriculum reforms in Norway. In the reforms, and in this paper, the themes of life skills and democratic citizenship are in the focus. The project’s guiding question reads: What are the challenges and developmental benefits – with re…

Philosophy (4 works) · Political science (4 works) · Humanities (3 works) · Education and Critical Thinking Development (2 works) · Pedagogy (2 works) · Psychology (2 works) · Religious Education and Schools (2 works) · Art (1 work) · Bildung (1 work) · Citizenship (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae