Jonatas Roque Ribeiro
Biographic Data
| ID | 680419 |
|---|---|
| NAME | Jonatas Roque Ribeiro |
| GIVEN NAMES | Jonatas Roque |
| FAMILY NAME | Ribeiro |
| SIGNATURE | RIBEIRO J R |
| AFFILIATIONS | Universidade de São Paulo |
| ORCID | 0000-0001-5074-4401 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 13 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 13 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
Uma polifonia de valores, símbolos e comportamentos: Festas e celebrações do associativismo negro no imediato pós-abolição
O artigo analisa as festas negras no imediato pós-abolição a partir das experiências do associativismo negro em Sabará, na região central de Minas Gerais, nas décadas de 1880 e 1890. O objetivo é compreender os significados culturais e os sentidos políticos atribuídos às celebrações do 13 de Maio e às festas religiosas promovidas pela Irmandade de Nossa Senhora do Rosário, situando-as como espaços privilegiados de sociabilidade, disputa e ação po…
Eutropiana Books Between Objects and Reading Practices of a Black Intellectual in Post-Abolition Brazil
This article examines the private library of José Eutrópio (1886-1929), which contains 410 volumes, including books, magazines, dictionaries, catalogues, sheet music, records, and film reels. a black man with a law degree, he dedicated himself to teaching and journalism. The analysis of this collection provides valuable insights into black intellectual thought during the post-abolition period, highlighting traits of the owner’s personality, inter…
Os livros da Eutropiana Entre objetos e práticas de leitura de um intelectual negro no pós-abolição
O artigo investiga a biblioteca de José Eutrópio (1886-1929), composta por 410 volumes entre livros, revistas, dicionários, catálogos, partituras, discos e fitas de cinema. Homem negro, formado em Direito, dedicou-se ao magistério, jornalismo e teatro de revista em Juiz de Fora, Minas Gerais. Inspirado na Limana, expressão cunhada por Lima Barreto, denomina-se Eutropiana a biblioteca, o consumo de livros e as práticas de leitura elaboradas por Jo…
Esculpindo “trabalhadoras respeitáveis”: Mulheres negras e pobres e a educação escolar no pós-abolição
O artigo analisa um projeto educativo-assistencial de educação escolarizada formal para mulheres trabalhadoras e seus filhos e filhas em Juiz de Fora, Minas Gerais, nas primeiras décadas do século XX. Destaca como essas mulheres – em sua maioria negras – articularam formas de vida e trabalho a partir de concepções próprias de feminilidade, domesticidade, maternidade e direitos. Investiga, então, as experiências vividas nas interseções entre condi…
Escritas da História escolar: Pensamento educacional e saberes históricos no início do século XX
Este artigo analisa a atuação do professor José Eutrópio (1886-1929) como relator de compêndios escolares de História destinados ao ensino primário em Minas Gerais, nas primeiras décadas do século XX. Destaca como sua adesão a determinados historicismos em voga naquele período contribuiu para a elaboração de um pensamento educacional original sobre as matrizes disciplinares vigentes da História ciência e da História escolar. Ressalta,ainda, seu p…
Fardo Da Escravidão, as Penas Da Liberdade: Crimes, ilegalidade e agências negras em Minas Gerais no final do século XIX
O artigo analisa a história de um crime de escravização de pessoas livres e de reescravização de libertos no final do século XIX, no interior de Minas Gerais, a partir das experiências das vítimas. Destaca-se como esses indivíduos confrontaram a ação criminosa e a inércia das instituições judiciárias, formulando concepções próprias de direito, justiça e reparação, amplamente divulgadas no debate público da época. Palavras-chave: escravidão ilegal…
Letras políticas: Produção Cronística De Um Intelectual Negro Na Imprensa Dos Anos 1920
O artigo estuda a presença de concepções raciais na produção intelectual de um pensador não-branco, tanto como filosofia quanto como horizonte de possibilidades de atuação política no debate público da década de 1920. Por meio da produção cronística de José Eutrópio (1886-1929), que abordou sistematicamente a questão racial examinando-a sob diferentes ângulos, investigam-se os projetos, expectativas e frustrações de intelectuais negros no pós-abo…
As luzes civilizadoras da instrução: Práticas sociais e educativas de irmandades negras no Oitocentos
A partir da investigação de um abaixo-assinado datado de outubro de 1878, no qual 19 confrades da Irmandade de Nossa Senhora do Rosário dos Homens Pretos de Sabará, em Minas Gerais, solicitavam à Inspetoria Geral da Instrução Pública da província a abertura e a subvenção de uma "aula de primeiras letras" organizada pela confraria, este artigo analisa os processos e práticas educativas envolvidos na constituição desse projeto político-educativo. I…
A invenção do Brasil negro: Intelectuais Negros E Sua Produção Cultural No Pós-Abolição
Este artigo analisa uma peça de teatro de revista produzida e encenada em 1926 como instrumento para a discussão sobre a presença e a produção intelectual negra no campo cultural do pós-abolição. Em um contexto político no qual se discutiam intensamente as relações entre raça e nação no Brasil, o maestro Duque Bicalho e o jornalista José Eutrópio - a partir de diferentes perspectivas e com distintas intenções - tomaram uma noção (imprecisa, fluid…
Construir-Se De Sujeitos Negros: José Eutrópio, trajetórias e agências negras no pós-abolição
A partir do estudo de aspectos da biografia de José Eutrópio (1886-1929), o artigo analisa diferentes questões sobre o cotidiano das gentes negras no contexto das emancipações e do pós-abolição no Brasil, como, por exemplo, a constituição de arranjos familiares, acesso e permanência na escola, desafios da sobrevivência em meio às violências da discriminação racial, dimensão política da construção de formas de identificação racial, projetos de vid…
A classe de cor: Uma história do associativismo negro em Minas Gerais (1880-1910)
como as irmandades negras, o mutualismo, o lazer e as festas) foram construídos com o sentido de reconhecimento de identidades raciais e políticas comuns entre as gentes negras, que deram forma, sentido e validade à uma cultura política, que, como
Outros sujeitos: Trabalhadores e associativismo negro nos mundos do trabalho
A história social do trabalho produzida no Brasil tem passado por importantes transformações nos últimos anos. Uma das promessas dessa renovação historiográfica é a inclusão dos trabalhadores negros na história social do trabalho. Trata-se de uma questão que vem sendo enfatizada por diversos autores nos últimos anos e alguns têm ido além da mera defesa dessa concepção, denunciando e chamando a atenção, justamente, para como os trabalhadores negro…
Um mosaico de culturas e memórias: Festas negras no sul de Minas Gerais
Americanae nace como un proyecto conjunto que surge dentro de la Red Europea de Información y Documentación sobre América Latina (REDIAL), y que ha afrontado la Biblioteca de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). Esta nueva biblioteca virtual hace más accesibles los libros digitales de tema americanista a los investigadores y usuarios interesados de cualquier parte del mundo
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Um mosaico de culturas e memórias: Festas negras no sul de Minas Gerais
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A história social do trabalho produzida no Brasil tem passado por importantes transformações nos últimos anos. Uma das promessas dessa renovação historiográfica é a inclusão dos trabalhadores negros na história social do trabalho. Trata-se de uma questão que vem sendo enfatizada por diversos autores nos últimos anos e alguns têm ido além da mera defesa dessa concepção, denunciando e chamando a atenção, justamente, para como os trabalhadores negro…
A classe de cor: Uma história do associativismo negro em Minas Gerais (1880-1910)
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Este artigo analisa uma peça de teatro de revista produzida e encenada em 1926 como instrumento para a discussão sobre a presença e a produção intelectual negra no campo cultural do pós-abolição. Em um contexto político no qual se discutiam intensamente as relações entre raça e nação no Brasil, o maestro Duque Bicalho e o jornalista José Eutrópio - a partir de diferentes perspectivas e com distintas intenções - tomaram uma noção (imprecisa, fluid…
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A partir do estudo de aspectos da biografia de José Eutrópio (1886-1929), o artigo analisa diferentes questões sobre o cotidiano das gentes negras no contexto das emancipações e do pós-abolição no Brasil, como, por exemplo, a constituição de arranjos familiares, acesso e permanência na escola, desafios da sobrevivência em meio às violências da discriminação racial, dimensão política da construção de formas de identificação racial, projetos de vid…
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As luzes civilizadoras da instrução: Práticas sociais e educativas de irmandades negras no Oitocentos
A partir da investigação de um abaixo-assinado datado de outubro de 1878, no qual 19 confrades da Irmandade de Nossa Senhora do Rosário dos Homens Pretos de Sabará, em Minas Gerais, solicitavam à Inspetoria Geral da Instrução Pública da província a abertura e a subvenção de uma "aula de primeiras letras" organizada pela confraria, este artigo analisa os processos e práticas educativas envolvidos na constituição desse projeto político-educativo. I…
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Eutropiana Books Between Objects and Reading Practices of a Black Intellectual in Post-Abolition Brazil
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Os livros da Eutropiana Entre objetos e práticas de leitura de um intelectual negro no pós-abolição
O artigo investiga a biblioteca de José Eutrópio (1886-1929), composta por 410 volumes entre livros, revistas, dicionários, catálogos, partituras, discos e fitas de cinema. Homem negro, formado em Direito, dedicou-se ao magistério, jornalismo e teatro de revista em Juiz de Fora, Minas Gerais. Inspirado na Limana, expressão cunhada por Lima Barreto, denomina-se Eutropiana a biblioteca, o consumo de livros e as práticas de leitura elaboradas por Jo…
Race, Identity, and Education in Brazil (8 works) · History of Colonial Brazil (5 works) · History of Education Research in Brazil (3 works) · Colonialism, slavery, and trade (2 works) · Literature, Culture, and Criticism (2 works) · Qualitative research (2 works) · Reading (process) (2 works) · Aesthetic experience (1 works) · Arts and Performance Studies (1 works) · Black women (1 works)