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Amanda Ingrid Leandro Dias

Biographic Data

ID6858458
NAMEAmanda Ingrid Leandro Dias
GIVEN NAMESAmanda Ingrid Leandro
FAMILY NAMEDias
SIGNATUREDIAS A I L
AFFILIATIONSSociedade Brasileira de Educação Matemática
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT4
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2024
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Práticas Interdisciplinares Na Educação E Sua Relevância Para O Ensino

    Open Access•Wagner Mendes da Silva, Alessandro Bueno Felipe et al.•ARTICLE•Revista Multidisciplinar do…•2025

    Several authors argue that the curriculum should be structured so as not to be based on isolated disciplines, reflecting the complexity of the contemporary world through a multifaceted perspective. Interdisciplinarity is one way to achieve this, and therefore, the interaction between the different areas of knowledge becomes fundamental today, as it contrasts with traditional teaching that divides knowledge into parts. In this context, the researc…

  • Análise Crítica Da BNCC

    Open Access•Wagner Mendes da Silva, Amanda Ingrid Leandro Dias et al.•ARTICLE•Revista Multidisciplinar do…•2025

    The National Common Curricular Base is the guiding document for Brazilian Basic Education. This document has been criticized and defended by various sides; this article presents reflections on this subject. Its objective is to analyze the positive and negative aspects of the BNCC according to the views of some authors. To this end, a bibliographic research of the narrative review type was developed through the study of scientific articles. The an…

  • Cinema Na Escola

    Open Access•Mayara Rossi, Alessandro Bueno Felipe et al.•ARTICLE•Revista Foco•2024

    Os objetivos desta pesquisa são: evidenciar alguns aspectos relacionados aos filmes e ao seu surgimento; analisar as contribuições do filme enquanto instrumento para ensinar; sugerir uma lista de filmes com temas que podem ser trabalhados nas escolas; trazer exemplos de pesquisas que aplicaram filmes na prática escolar para evidenciar seus resultados. Metodologicamente a pesquisa em questão se caracteriza como uma pesquisa bibliográfica, de abord…

  • Influência Do Professor Na Vida Do Estudante E Em Seu Desenvolvimento

    Open Access•Mayara Rossi, Alessandro Bueno Felipe et al.•ARTICLE•Revista Foco•2024

    Os professores exercem uma influência significativa na vida de seus alunos e em seu desenvolvimento escolar, podendo ser uma influência positiva ou negativa. Nessa perspectiva, este artigo busca investigar a influência dos professores na vida de seus alunos e em seu desenvolvimento. Para isso, aplicou-se um questionário com duas perguntas abertas a nove pessoas que já cursaram a Educação Básica, pessoas aleatórias, de diferentes idades, gêneros, …

No prominent works on this page.

  • Cinema Na Escola

    Open Access•Mayara Rossi, Alessandro Bueno Felipe et al.•ARTICLE•Revista Foco•2024

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  • Influência Do Professor Na Vida Do Estudante E Em Seu Desenvolvimento

    Open Access•Mayara Rossi, Alessandro Bueno Felipe et al.•ARTICLE•Revista Foco•2024

    Os professores exercem uma influência significativa na vida de seus alunos e em seu desenvolvimento escolar, podendo ser uma influência positiva ou negativa. Nessa perspectiva, este artigo busca investigar a influência dos professores na vida de seus alunos e em seu desenvolvimento. Para isso, aplicou-se um questionário com duas perguntas abertas a nove pessoas que já cursaram a Educação Básica, pessoas aleatórias, de diferentes idades, gêneros, …

  • Práticas Interdisciplinares Na Educação E Sua Relevância Para O Ensino

    Open Access•Wagner Mendes da Silva, Alessandro Bueno Felipe et al.•ARTICLE•Revista Multidisciplinar do…•2025

    Several authors argue that the curriculum should be structured so as not to be based on isolated disciplines, reflecting the complexity of the contemporary world through a multifaceted perspective. Interdisciplinarity is one way to achieve this, and therefore, the interaction between the different areas of knowledge becomes fundamental today, as it contrasts with traditional teaching that divides knowledge into parts. In this context, the researc…

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    Open Access•Wagner Mendes da Silva, Amanda Ingrid Leandro Dias et al.•ARTICLE•Revista Multidisciplinar do…•2025

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Art (2 works) · Education and Public Policy (2 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Humanities (2 works) · Science and Education Research (2 works) · Chemistry (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Environmental Sustainability and Education (1 works) · Philosophy (1 works) · Philosophy (1 works)

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