Claudia Kreuzberg da Silva
Biographic Data
| ID | 6861036 |
|---|---|
| NAME | Claudia Kreuzberg da Silva |
| GIVEN NAMES | Claudia Kreuzberg |
| FAMILY NAME | da Silva |
| SIGNATURE | DA SILVA C K |
| AFFILIATIONS | Hospital Central da Polícia Militar |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 10 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 10 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Affectivity in distance education
This article sought to deepen the understanding of the influence of affectivity in Distance Education (DE), exploring the intersection between this dimension, Contemporary Pedagogical Theories, and Educational Technologies. The main objective was to analyze how these elements converge to shape the student's experience in the DE modality, aiming to provide valuable insights for more effective and student-centered educational practices. The topic w…
The influence of social networks on children’s literacy
This article addressed the influence of social media on childhood literacy, exploring challenges and opportunities. The study was based on a bibliographic research, utilizing theoretical references from Castro (2021), Bezerra and Pimentel (2016), Veiga (2002), and Barros (2015). The central objective was to comprehend how frequent use of social media affects the development of literacy in children and adolescents, seeking to identify patterns, ch…
Revolucionando O Aprendizado
O presente artigo, fundamentado em uma pesquisa qualitativa de levantamento bibliográfico, investiga as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no âmbito do ensino. Tem-se como objetivo central analisar as contribuições advindas da inserção das TDIC no processo de ensino-aprendizagem. Para alcançar tal finalidade, o estudo propõe uma reflexão acerca da relevância da adoção de novas metodologias em ambientes educacionais, discute a…
Revolucionando a Educação
A Inteligência Artificial (IA) tem o potencial de revolucionar a educação, transformando métodos tradicionais de ensino e aprendizado. A IA pode ser usada para personalizar o aprendizado, adaptando-se ao ritmo e estilo de aprendizado de cada aluno. A IA também pode aliviar a carga de trabalho dos professores, automatizando tarefas administrativas e de avaliação. Isso permite que os professores concentrem-se mais na interação direta com os alunos …
Além Da Lousa
O presente artigo constitui-se como uma pesquisa qualitativa baseada em levantamento bibliográfico, focando na análise da aplicação e impacto da Realidade Aumentada (RA) na educação. O objetivo geral é explorar como a RA pode ser implementada e quais são seus efeitos no ambiente educacional. Dentro deste escopo, os objetivos específicos são tripartidos: inicialmente, examina-se como a RA pode desvendar e simplificar conceitos complexos em ambient…
As Ferramentas Digitais Na Gestão Escolar
O artigo objetiva investigar como uso das ferramentas digitais podem contribuir no processo da gestão escolar. Para tanto, foi analisado uma proposta do uso da plataforma Google Docs na aplicação de um questionário destinado a comunidade escolar como um todo, incluindo-se professores, gestores, alunos, profissionais da escola e comunidade escolar. Descreve-se como as informações podem ser coletadas através da interação e acompanhamento do trabalh…
Avaliando O Uso Das Tecnologias Digitais Na Educação
As mídias digitais no ensino são recursos tecnológicos como vídeos, aplicativos, jogos e mídias sociais usados para enriquecer a aprendizagem. Seu papel na educação contemporânea é explorar como essas ferramentas podem melhorar o engajamento e o aprendizado dos alunos. Este estudo, desempenha um papel na avaliação necessária para a conclusão do mestrado acadêmico em "Tecnologias Emergentes em Educação" da Musty University. Utilizando uma abordage…
Melhoria Da Educação
O artigo explora a relevância da qualidade na educação, conceituando-a como um constructo multifacetado que transcende a mera transmissão de conhecimento. O objetivo geral da pesquisa é aprofundar a compreensão desse conceito e investigar estratégias e práticas que contribuem para sua promoção no âmbito das instituições de ensino. Para alcançar tal finalidade, o estudo se desdobra em objetivos específicos, os quais incluem a análise das diversas …
A Gestão Escolar E a Qualidade Do Ensino
Este presente artigo visa demonstrar a importância da gestão escolar e a qualidade do ensino. Metodologicamente realizou-se uma pesquisa bibliográfica. Descreveu-se a gestão escolar e a qualidade do ensino evidenciando a preparação do indivíduo para a autonomia pessoal, mas também para a inserção na comunidade e, principalmente, para a emancipação social. Citando as políticas públicas adotadas que visam a qualidade em detrimento da quantidade des…
Promovendo a Qualidade Na Educação
Este artigo aborda a gestão da qualidade na educação, explorando as dimensões fundamentais da qualidade institucional e os princípios que norteiam a promoção da qualidade em instituições escolares. O objetivo principal é fornecer uma visão sobre como a qualidade na educação pode ser alcançada, considerando a diversidade de fatores que a compõem. O tema central do artigo é a qualidade na educação, examinando suas diferentes facetas, incluindo fato…
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