Carlos André Martins Nascimento
Biographic Data
| ID | 6862001 |
|---|---|
| NAME | Carlos André Martins Nascimento |
| GIVEN NAMES | Carlos André Martins |
| FAMILY NAME | Nascimento |
| SIGNATURE | NASCIMENTO C A M |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Plataformas Digitales Como Herramientas Inclusivas en La Enseñanza De Estudiantes Con Dislexia
Este artículo explora el uso de plataformas digitales como herramientas inclusivas en la enseñanza de estudiantes con dislexia, con el objetivo de identificar los aportes y desafíos de estas tecnologías en el contexto educativo. La investigación se justifica por la creciente necesidad de crear entornos de aprendizaje accesibles que satisfagan las necesidades específicas de los estudiantes con dislexia, un trastorno que afecta directamente a la ad…
La Interfaz Entre Educomunicación Y Pluriversos
Este artículo explora la interfaz entre Educomunicación y Pluriversos, con el objetivo de investigar cómo la integración de estos enfoques puede promover una educación más inclusiva y sostenible. La motivación de esta investigación surge de la creciente necesidad de repensar las prácticas pedagógicas que muchas veces ignoran la diversidad cultural y epistemológica, contribuyendo a un sistema educativo limitado y poco representativo. El principal …
Explorando O Impacto Educativo E Lúdico Do Lightbot
Este estudo analisa o impacto educativo e lúdico do jogo educacional Lightbot no ensino de algoritmos na educação infantil. A pesquisa concentra-se em experiências de aprendizado e engajamento, utilizando metodologia de pesquisa bibliográfica com ênfase na eficácia do Lightbot no desenvolvimento cognitivo infantil. Os resultados revelam que o jogo estimula a aprendizagem interativa, desafiando as crianças a resolverem problemas algorítmicos, prom…
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