Fabíola Dutra Amaral
Datos Biográficos
| ID | 6896732 |
|---|---|
| NOMBRE | Fabíola Dutra Amaral |
| NOMBRES | Fabíola Dutra |
| APELLIDO | Amaral |
| FIRMA | AMARAL F D |
| AFILIACIONES | Universidade Federal de Uberlândia |
| VERIFICADO | No |
| TOTAL DE OBRAS | 2 |
| TOTAL DE CITAS | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 2 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2020 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2024 |
| ÍNDICE H | 0 |
Aligning community outreach initiatives with SDGs in a higher education institution with artificial intelligence
Considering the role of community outreach of a Higher Education Institution (HEI) in promoting sustainable regional development, based on the objectives of the UN 2030 Agenda, the present study aims to verify, with the usage of an Artificial Intelligence (AI) tool, the alignment of community outreach actions of an HEI to the SDGs and identify its actions with the greatest impact. The study is descriptive through a case study at a university in B…
Da avaliação educacional à educação popular
Este trabalho procura analisar contextos e conceitos envolvendo a avaliação externa e a educação popular e, partindo do ponto de vista de Paulo Freire, entender como a avaliação insere-se no contexto da educação popular, visando à melhoria da qualidade da educação brasileira. Por meio de abordagem qualitativa, foi efetuada uma pesquisa bibliográfica, de modo a compreender as concepções avaliação e educação popular encontradas na literatura e como…
Sin obras prominentes en esta página.
Da avaliação educacional à educação popular
Este trabalho procura analisar contextos e conceitos envolvendo a avaliação externa e a educação popular e, partindo do ponto de vista de Paulo Freire, entender como a avaliação insere-se no contexto da educação popular, visando à melhoria da qualidade da educação brasileira. Por meio de abordagem qualitativa, foi efetuada uma pesquisa bibliográfica, de modo a compreender as concepções avaliação e educação popular encontradas na literatura e como…
Aligning community outreach initiatives with SDGs in a higher education institution with artificial intelligence
Considering the role of community outreach of a Higher Education Institution (HEI) in promoting sustainable regional development, based on the objectives of the UN 2030 Agenda, the present study aims to verify, with the usage of an Artificial Intelligence (AI) tool, the alignment of community outreach actions of an HEI to the SDGs and identify its actions with the greatest impact. The study is descriptive through a case study at a university in B…
Education and Public Policy (2 obras) · Sociology (2 obras) · Business (1 obras) · Computer Science (1 obras) · Context (archaeology (1 obras) · Education Pedagogy and Practices (1 obras) · Higher education (1 obras) · Higher Education and Sustainability (1 obras) · Humanities (1 obras) · Institution (1 obras)