Milena Prekodravac
Biographic Data
| ID | 6897366 |
|---|---|
| NAME | Milena Prekodravac |
| GIVEN NAMES | Milena |
| FAMILY NAME | Prekodravac |
| SIGNATURE | PREKODRAVAC M |
| AFFILIATIONS | University of Göttingen |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Vielleicht kommt ja noch eine Zukunft, die schön ist“. Biografische Krisen in Migration, Bildung und Mitbestimmung
Der Beitrag betrachtet biografische Krisenerfahrungen und Transformationen aus Projekten mit Fokus auf Zugewanderte in Bildungsprogrammen sowie von Betriebsratsvorsitzenden. Beide Perspektiven bewegen sich in Spannungsfeldern gesellschaftlicher und institutioneller Erwartungen, die mit Unsicherheiten und Herausforderungen verbunden sind. Qualifizierte Zugewanderte gestalten ihre Bildungsteilnahme als Reaktion auf Abwertungserfahrungen und die Nic…
Upward, Lateral, or Downward? Multiple Perspectives on Migrants’ Educational Mobilities
Education is a major component of individuals’ social status in terms of self-positioning and economic opportunities. Migrants’ qualifications from abroad are often devalued by employers or state institutions. One option to react to such a lack of recognition is the gaining of institutionalized cultural capital in the receiving society. Comparing levels of education attained before and after migration, migrants may move in an upward, lateral, or …
Upward, Lateral, or Downward? Multiple Perspectives on Migrants’ Educational Mobilities
Education is a major component of individuals’ social status in terms of self-positioning and economic opportunities. Migrants’ qualifications from abroad are often devalued by employers or state institutions. One option to react to such a lack of recognition is the gaining of institutionalized cultural capital in the receiving society. Comparing levels of education attained before and after migration, migrants may move in an upward, lateral, or …
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Education is a major component of individuals’ social status in terms of self-positioning and economic opportunities. Migrants’ qualifications from abroad are often devalued by employers or state institutions. One option to react to such a lack of recognition is the gaining of institutionalized cultural capital in the receiving society. Comparing levels of education attained before and after migration, migrants may move in an upward, lateral, or …
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Ambivalence (1 works) · Bildung (1 works) · Demographic economics (1 works) · Diaspora, migration, transnational identity (1 works) · Dimension (graph theory (1 works) · Economics (1 works) · Gender Studies (1 works) · Gender Studies (1 works) · Geography (1 works) · German (1 works)