Fátima Rosado-Castellano
Biographic Data
| ID | 6908381 |
|---|---|
| NAME | Fátima Rosado-Castellano |
| GIVEN NAMES | Fátima |
| FAMILY NAME | Rosado-Castellano |
| SIGNATURE | ROSADO-CASTELLANO F |
| AFFILIATIONS | Universidad de Extremadura |
| ORCID | 0000-0003-3051-0792 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 1 |
Justicia Social y Desarrollo Sostenible en la Legislación Educativa Español
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) suponen una nueva forma de afrontar los retos contemporáneos de la humanidad. Con su declaración, se establece una variable irrenunciable que debe acompañar al crecimiento: la justicia social. En el presente artículo se exploran las implicaciones que esto supone para el desarrollo económico y humano, así como su impacto sobre la legislación educativa española. El objetivo es identificar la inclusión de…
Inclusive Education as a Tool of Promoting Quality in Education
Teachers’ attitudes towards inclusion are influenced by factors such as training and teaching experiences. However, there is no conclusive trend correlating specific factors with negative or positive attitudes. The aim of this study is to understand the reality of inclusion in schools in Extremadura, Spain, from the teachers’ point of view. To do so, a reliable and valid questionnaire was administered to a total of 106 teachers from more than 20 …
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