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Sammy William Lopes

Biographic Data

ID6935019
NAMESammy William Lopes
GIVEN NAMESSammy William
FAMILY NAMELopes
SIGNATURELOPES S W
AFFILIATIONSUniversidade do Estado do Rio de Janeiro
ORCID0000-0002-6017-5844
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2016
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Infância e currículo: Políticas microcurriculares para uma pedagogia da brincadeira

    Open Access•Sammy William Lopes•ARTICLE•Série-Estudos - Periódico do…•2022

    O trabalho visa discutir a relação diferencial que pode se estabelecer entre a infância e o ato de educar nos currículos da educação infantil. Neste sentido, questiona-se: como compor currículos potentes para cultivar e explorar a singularidade da relação que se traça entre a infância e o ato de aprender em meio ao fluxo afetuoso da experiência da brincadeira livre? Mesmo que sob a forma de um ensaio, o texto se elabora, também, a partir do conte…

  • Por amor à filosofia… e ao mundo que se abre com ela

    Open Access•Edna Olimpia da Cunha, Julia Ramires Krüger et al.•ARTICLE•Revista Digital de Ensino de…•2016

    Trata-se de uma reflexão sobre as potencialidades manifestas pelo Projeto “Em Caxias a filosofia en-caixa?” - idealizado e dirigido pelo Núcleo de Estudos de Filosofias e Infâncias (PROPEd-UERJ) - a partir dos encontros promovidos com duas escolas públicas do Município de Duque de Caxias, RJ, destacadamente com discentes da EJA da Escola Municipal Joaquim da Silva Peçanha; visando suscitar experiências filosóficas de pensamento, minimamente diret…

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  • Por amor à filosofia… e ao mundo que se abre com ela

    Open Access•Edna Olimpia da Cunha, Julia Ramires Krüger et al.•ARTICLE•Revista Digital de Ensino de…•2016

    Trata-se de uma reflexão sobre as potencialidades manifestas pelo Projeto “Em Caxias a filosofia en-caixa?” - idealizado e dirigido pelo Núcleo de Estudos de Filosofias e Infâncias (PROPEd-UERJ) - a partir dos encontros promovidos com duas escolas públicas do Município de Duque de Caxias, RJ, destacadamente com discentes da EJA da Escola Municipal Joaquim da Silva Peçanha; visando suscitar experiências filosóficas de pensamento, minimamente diret…

  • Infância e currículo: Políticas microcurriculares para uma pedagogia da brincadeira

    Open Access•Sammy William Lopes•ARTICLE•Série-Estudos - Periódico do…•2022

    O trabalho visa discutir a relação diferencial que pode se estabelecer entre a infância e o ato de educar nos currículos da educação infantil. Neste sentido, questiona-se: como compor currículos potentes para cultivar e explorar a singularidade da relação que se traça entre a infância e o ato de aprender em meio ao fluxo afetuoso da experiência da brincadeira livre? Mesmo que sob a forma de um ensaio, o texto se elabora, também, a partir do conte…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae