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Rosa Núñez-Pacheco

Biographic Data

ID7534953
NAMERosa Núñez-Pacheco
GIVEN NAMESRosa
FAMILY NAMENúñez-Pacheco
SIGNATURENÚÑEZ-PACHECO R
AFFILIATIONSUniversidad Nacional de San Agustin de Arequipa
ORCID0000-0002-4576-6224
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS8
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR8
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Narrativas Transmediales en Ficciones Postapocalípticas

    Open Access•Rosa Núñez-Pacheco, Aymé Barreda-Parra et al.•ARTICLE•VISUAL REVIEW International…•2025

    El propósito de este artículo consiste en analizar las relaciones transmediales entre el videojuego The last of us (Naughty Dog, 2013) y su respectiva adaptación como serie televisiva producida por Sony Pictures Television y Play Station Production (2023); asimismo, se establece los vínculos con la novela La carretera (2006) de Cormac McCarthy y su versión cinematográfica dirigida por John Hillcoat en 2009. Desde el marco de los Comparative Media…

  • Use of a Gamified Platform to Improve Scientific Writing in Engineering Students

    Open Access•Rosa Núñez-Pacheco, Elizabeth Vidal et al.•ARTICLE•Education Sciences•2023

    The general purpose of this study was to determine the potential of using a gamified platform in the development of scientific writing skills among engineering students at a Peruvian university. To this end, a gamified web platform named Call for Papers for Engineers was designed. This platform contains mini-games focused on developing reading and writing skills for articles related to the engineering area. A quantitative methodological approach …

  • Digital competencies of Peruvian teachers in basic education

    Open Access•Alejandra Hurtado‐Mazeyra, Rosa Núñez-Pacheco et al.•ARTICLE•Frontiers in Education•2022

    Digital teaching competence is directly related to the knowledge, use of Information and Communication Technologies (ICTs). Its use in educational contexts and processes seeks to integrate technology and pedagogy. The objectives of this study are to evaluate the level of Digital Teaching Competencies (DTCs) possessed by basic education (BE) teachers in different Peruvian schools and their comparison by competency area, considering sociodemographi…

  • Diseño emocional e inmersión en videojuegos narrativos. El caso de Detroit

    Open Access•Rosa Núñez-Pacheco, Blanca-Estela López-Pérez et al.•ARTICLE•Palabra Clave•2022

    Los videojuegos han adquirido una notoria relevancia en la sociedad actual y han revolucionado la forma como interactuamos con las máquinas. Este artículo se ocupa del diseño y la inmersión emocional en los videojuegos de carácter narrativo. El propósito principal es analizar el diseño y la inmersión emocional respecto a los personajes centrales del videojuego Detroit: Become Human (Quantic Dream, 2018), los cuales corresponden a tres androides l…

  • La Adaptación Desde Una Perspectiva Ludoficcional. Literatura Y Videojuegos en El Ámbito Hispanoamericano

    Open Access•Luís Navarrete-Cardero, Juan J Vargas-Iglesias et al.•ARTICLE•Revista Iberoamericana•2022

  • De consumidores a prosumidores

    Open Access•Liz-Marjorie Yucra-Quispe, Claudia Espinoza-Montoya et al.•ARTICLE•Revista de Comunicacion•2022

    En las últimas décadas, los juegos digitales se han convertido en parte esencial de la cultura de los adolescentes y jóvenes. Los consumidores de contenidos de estas plataformas se han incrementado notablemente, así como los estudios en torno a ellos. El objetivo de esta investigación consiste en analizar los contenidos generados por los usuarios en los juegos móviles Episode: Choose Your Story y Choices: Stories You Play, los cuales poseen una g…

  • La Producción Científica de Alto Impacto en Humanidades en Iberoamérica

    Open Access•Evelyn-Paola Guillén-Chávez, Rosa Núñez-Pacheco et al.•ARTICLE•Fronteiras Journal of Social…•2021

    La investigación en Humanidades no parece recibir la misma importancia que sí se otorga a las investigaciones de las áreas de la ciencia y la tecnología. El propósito central de este estudio es caracterizar la producción de artículos científicos sobre Humanidades en los últimos cinco años en Iberoamérica. La metodología empleada corresponde al mapeo sistemático de la producción científica. Asimismo, desde el paradigma cualitativo se han analizado…

  • Videojuegos y literatura

    Open Access•Rosa Núñez-Pacheco, Daniel Torres et al.•ARTICLE•Arte individuo y sociedad•2019

    Esta investigación establece relaciones entre distintas producciones videolúdicas y obras literarias representativas del ámbito hispanoamericano. El vínculo entre el mundo de los videojuegos y la literatura es un tema aún poco explorado, pero adquiere relevancia en el actual dominio de las narrativas transmedia de la cultura contemporánea. Se analiza desde una perspectiva ludoficcional, narratológica y sociocultural un conjunto de remediaciones v…

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  • Videojuegos y literatura

    Open Access•Rosa Núñez-Pacheco, Daniel Torres et al.•ARTICLE•Arte individuo y sociedad•2019

    Esta investigación establece relaciones entre distintas producciones videolúdicas y obras literarias representativas del ámbito hispanoamericano. El vínculo entre el mundo de los videojuegos y la literatura es un tema aún poco explorado, pero adquiere relevancia en el actual dominio de las narrativas transmedia de la cultura contemporánea. Se analiza desde una perspectiva ludoficcional, narratológica y sociocultural un conjunto de remediaciones v…

  • La Producción Científica de Alto Impacto en Humanidades en Iberoamérica

    Open Access•Evelyn-Paola Guillén-Chávez, Rosa Núñez-Pacheco et al.•ARTICLE•Fronteiras Journal of Social…•2021

    La investigación en Humanidades no parece recibir la misma importancia que sí se otorga a las investigaciones de las áreas de la ciencia y la tecnología. El propósito central de este estudio es caracterizar la producción de artículos científicos sobre Humanidades en los últimos cinco años en Iberoamérica. La metodología empleada corresponde al mapeo sistemático de la producción científica. Asimismo, desde el paradigma cualitativo se han analizado…

  • Digital competencies of Peruvian teachers in basic education

    Open Access•Alejandra Hurtado‐Mazeyra, Rosa Núñez-Pacheco et al.•ARTICLE•Frontiers in Education•2022

    Digital teaching competence is directly related to the knowledge, use of Information and Communication Technologies (ICTs). Its use in educational contexts and processes seeks to integrate technology and pedagogy. The objectives of this study are to evaluate the level of Digital Teaching Competencies (DTCs) possessed by basic education (BE) teachers in different Peruvian schools and their comparison by competency area, considering sociodemographi…

  • Diseño emocional e inmersión en videojuegos narrativos. El caso de Detroit

    Open Access•Rosa Núñez-Pacheco, Blanca-Estela López-Pérez et al.•ARTICLE•Palabra Clave•2022

    Los videojuegos han adquirido una notoria relevancia en la sociedad actual y han revolucionado la forma como interactuamos con las máquinas. Este artículo se ocupa del diseño y la inmersión emocional en los videojuegos de carácter narrativo. El propósito principal es analizar el diseño y la inmersión emocional respecto a los personajes centrales del videojuego Detroit: Become Human (Quantic Dream, 2018), los cuales corresponden a tres androides l…

  • La Adaptación Desde Una Perspectiva Ludoficcional. Literatura Y Videojuegos en El Ámbito Hispanoamericano

    Open Access•Luís Navarrete-Cardero, Juan J Vargas-Iglesias et al.•ARTICLE•Revista Iberoamericana•2022

  • De consumidores a prosumidores

    Open Access•Liz-Marjorie Yucra-Quispe, Claudia Espinoza-Montoya et al.•ARTICLE•Revista de Comunicacion•2022

    En las últimas décadas, los juegos digitales se han convertido en parte esencial de la cultura de los adolescentes y jóvenes. Los consumidores de contenidos de estas plataformas se han incrementado notablemente, así como los estudios en torno a ellos. El objetivo de esta investigación consiste en analizar los contenidos generados por los usuarios en los juegos móviles Episode: Choose Your Story y Choices: Stories You Play, los cuales poseen una g…

  • Use of a Gamified Platform to Improve Scientific Writing in Engineering Students

    Open Access•Rosa Núñez-Pacheco, Elizabeth Vidal et al.•ARTICLE•Education Sciences•2023

    The general purpose of this study was to determine the potential of using a gamified platform in the development of scientific writing skills among engineering students at a Peruvian university. To this end, a gamified web platform named Call for Papers for Engineers was designed. This platform contains mini-games focused on developing reading and writing skills for articles related to the engineering area. A quantitative methodological approach …

  • Narrativas Transmediales en Ficciones Postapocalípticas

    Open Access•Rosa Núñez-Pacheco, Aymé Barreda-Parra et al.•ARTICLE•VISUAL REVIEW International…•2025

    El propósito de este artículo consiste en analizar las relaciones transmediales entre el videojuego The last of us (Naughty Dog, 2013) y su respectiva adaptación como serie televisiva producida por Sony Pictures Television y Play Station Production (2023); asimismo, se establece los vínculos con la novela La carretera (2006) de Cormac McCarthy y su versión cinematográfica dirigida por John Hillcoat en 2009. Desde el marco de los Comparative Media…

Art (5 works) · Humanities (5 works) · Digital Games and Media (4 works) · Computer Science (2 works) · Educational Games and Gamification (2 works) · Mathematics education (2 works) · Media and Digital Communication (2 works) · Psychology (2 works) · Artificial Intelligence (1 work) · Artificial Intelligence in Games (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae