Charles-Antoine Bachand
Biographic Data
| ID | 7536822 |
|---|---|
| NAME | Charles-Antoine Bachand |
| GIVEN NAMES | Charles-Antoine |
| FAMILY NAME | Bachand |
| SIGNATURE | BACHAND C |
| AFFILIATIONS | Université du Québec en Outaouais |
| ORCID | 0000-0003-1569-831X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
Stéphanie Gaudet et Caroline Caron, Faire l'expérience de la démoratie: Les tiers-lieux de l'éducation à la citoyenneté des jeunes au Québec
Conception honnethienne d’une socialisation au service de la démocratie et de la liberté sociale
Cet article s’intéresse aux travaux du philosophe francfortois Axel Honneth portant sur la liberté sociale. Avec le concept de liberté sociale, Honneth espérait offrir une définition plus satisfaisante de la liberté qui ne serait ni négative, ni morale, ni strictement juridique. S’inspirant des travaux des premiers socialistes, il cherche ainsi à réconcilier les trois promesses révolutionnaires que sont la liberté, l’égalité et la fraternité. Il …
Les travaux de Hammersley et l’éducation au Québec: Science, preuve et politique
En mettant l’accent sur les travaux réalisés au Québec par des chercheurs s’en inspirant, cet article explore les réflexions du sociologue de l’éducation Martyn Hammersley au sujet de la recherche en éducation et, plus particulièrement, des formes qu’elle prend dans le contexte des pratiques fondées sur les preuves. Cet article propose ainsi un bref survol des critiques et des recommandations qu’articule Hammersley au sujet de la recherche en édu…
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