Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Füsun GÖKKAYA

Biographic Data

ID7542691
NAMEFüsun GÖKKAYA
GIVEN NAMESFüsun
FAMILY NAMEGÖKKAYA
SIGNATUREGÖKKAYA F
AFFILIATIONSIzmir University
ORCID0000-0002-9392-0724
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Does time perspective affect the association between childhood traumas and post-traumatic growth

    Open Access•Füsun GÖKKAYA, Fatih Yurdalan et al.•ARTICLE•Current Psychology•2025

    Time perspective is a concept that elucidates the manner in which individuals assess the present, past, and future. In the relevant literature, trauma and trauma-related issues have been matched to time perspective. In particular, there are conflicting findings regarding post-traumatic growth. The objective of the research is to investigate the mediator role of time perspective in the relationship between childhood traumas and post-traumatic grow…

  • Özel Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Sosyal Problem Çözme Becerileri ile Annelerinin Empati Düzeyi ve Duygu Düzenleme Stratejileri Arasındaki İlişki

    Open Access•Füsun GÖKKAYA, Zumrut Gedik et al.•ARTICLE•Afyon Kocatepe Üniversitesi…•2020

    Bu çalışmanın temel amacı, özel okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden çocukların sosyal problem çözme becerileri ile annelerinin empati düzeyi ve duygu düzenleme stratejileri arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Çalışmanın ikincil amacı ise çocukların sosyal problem çözme beceri düzeyinin birtakım sosyodemografik özelliklere göre değişip değişmediğinin araştırılmasıdır. Çalışmaya İzmir ilinin Buca, Bornova, Urla ve Konak ilçelerinde yer ala…

No prominent works on this page.

  • Özel Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Sosyal Problem Çözme Becerileri ile Annelerinin Empati Düzeyi ve Duygu Düzenleme Stratejileri Arasındaki İlişki

    Open Access•Füsun GÖKKAYA, Zumrut Gedik et al.•ARTICLE•Afyon Kocatepe Üniversitesi…•2020

    Bu çalışmanın temel amacı, özel okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden çocukların sosyal problem çözme becerileri ile annelerinin empati düzeyi ve duygu düzenleme stratejileri arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Çalışmanın ikincil amacı ise çocukların sosyal problem çözme beceri düzeyinin birtakım sosyodemografik özelliklere göre değişip değişmediğinin araştırılmasıdır. Çalışmaya İzmir ilinin Buca, Bornova, Urla ve Konak ilçelerinde yer ala…

  • Does time perspective affect the association between childhood traumas and post-traumatic growth

    Open Access•Füsun GÖKKAYA, Fatih Yurdalan et al.•ARTICLE•Current Psychology•2025

    Time perspective is a concept that elucidates the manner in which individuals assess the present, past, and future. In the relevant literature, trauma and trauma-related issues have been matched to time perspective. In particular, there are conflicting findings regarding post-traumatic growth. The objective of the research is to investigate the mediator role of time perspective in the relationship between childhood traumas and post-traumatic grow…

Psychology (2 works) · Art (1 works) · Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development (1 works) · Clinical Psychology (1 works) · Developmental psychology (1 works) · Early Childhood Education and Development (1 works) · Family Support in Illness (1 works) · Health, psychology, and well-being (1 works) · Humanities (1 works) · Mediation (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae