Enrique Bonilla-Algovia
Biographic Data
| ID | 759384 |
|---|---|
| NAME | Enrique Bonilla-Algovia |
| GIVEN NAMES | Enrique |
| FAMILY NAME | Bonilla-Algovia |
| SIGNATURE | BONILLA-ALGOVIA E |
| AFFILIATIONS | Universidad de Alcalá |
| ORCID | 0000-0003-1667-1880 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 14 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| AUTHOR COUNT | 14 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Digital Divides and Educational Inclusion
ICT tools are fundamental for promoting educational inclusion, as they allow for flexible teaching practices adapted to the diversity of students. Their appropriate integration into teaching makes it easier to respond to different paces, styles, and needs, promoting the active and meaningful participation of all learners. However, this inclusive potential is only fulfilled if equitable access to and use of ICT is guaranteed, both at school and at…
Educación sexual y coeducación
La educación sexual desde el enfoque de la coeducación contribuye al desarrollo integral de la adolescencia y promueve una sociedad más justa, igualitaria e inclusiva. Esta investigación, estructurada en dos estudios secuenciales, está basada en un paradigma metodológico mixto que combina el enfoque cuantitativo y el cualitativo. El objetivo ha sido analizar el inicio y la duración de las relaciones románticas que tienen lugar en la etapa adolesc…
Analizando la coeducación
Introducción: La desigualdad y la violencia de género se siguen reproduciendo entre las nuevas generaciones, por lo que buena parte de la sociedad busca soluciones en la educación. El objetivo de este estudio ha sido analizar la persistencia de la desigualdad de género, así como explorar la forma en la que esta se aborda desde la coeducación en las familias y los centros educativos de Castilla-La Mancha. Método: El trabajo presenta una estructura…
Escala de Actitudes Contra la Igualdad de Género
La igualdad de género es un objetivo mundial que está recogido en las políticas nacionales e internacionales, pero en la sociedad perviven determinadas creencias que se oponen a la misma. El objetivo de la investigación ha sido diseñar y validar la Escala de Actitudes Contra la Igualdad de Género (EACIG) en estudiantes universitarios. Se utiliza un diseño metodológico cuantitativo y transeccional. La muestra está formada por 404 docentes en forma…
Cognición social y religión en docentes en formación de Colombia
La violencia de género constituye un problema de salud pública a nivel global, aunque en algunas regiones la prevalencia supone un mayor riesgo para las mujeres como consecuencia de distintos agentes de socialización. El objetivo del presente estudio de investigación es analizar las creencias distorsionadas sobre las mujeres y el uso de la violencia, las actitudes sexistas y los mitos de amor romántico en una muestra de 443 docentes en formación …
The scale of myths of romantic love
Adolescence is characterized by the emergence of romantic interactions. This study aims to explore the psychometric properties of the Scale of Myths of Romantic Love (SMRL) and the gender differences in Spanish adolescents. The sample was representative and consisted of 1,840 third (52.8%) and fourth (47.2%) year students in compulsory secondary education in Castilla-La Mancha. In line with the original validation, the results of the factor analy…
Adverse Childhood Events and Substance Misuse in Men Who Perpetrated Intimate Partner Violence
Adverse childhood events related to violence suffered have developmental consequences such as the reproduction of such violence in intimate relationships and substance misuse in the later life trajectory. The objective of this study was to analyze the relationship between suffering adverse childhood events and excessive consumption of alcohol and drugs in 120 men, with a mean age of 40.51 years ( SD = 11.06), who have abused women in a relationsh…
Stressful life events
The objective of this study was to analyze groups based on the stressful life events suffered and to know the relationship of these profiles with the type of abuse exercised against women in the couple. A sample of 118 heterosexual men who perpetrated gender‐based violence was used, with a mean age of 40.46 years ( SD = 11.14). The results show that those who suffered a greater number of adverse experiences abused their partners more frequently a…
Mitos del amor romántico en adolescentes
Los mitos del amor romántico pueden actuar como un guion con el que orientar los pensamientos, los sentimientos y los comportamientos en las relaciones de pareja. El objetivo de la presente investigación fue analizar la aceptación de los mitos románticos y su relación con el sexismo y otras variables procedentes de la socialización en la población adolescente de Castilla-La Mancha. La investigación cuenta con una muestra representativa de 1840 es…
Actitudes discriminatorias hacia las mujeres en adolescentes
Las actitudes sexistas mantienen la desigualdad de género y constituyen un impedimento para el ejercicio de los derechos humanos de las mujeres. Este tipo de creencias se sustentan en los procesos de socialización diferencial, de modo que las instituciones educativas han de llevar a cabo una importante labor de prevención ante los agentes de socialización que sostienen la subordinación de las mujeres. El presente estudio cuantitativo, de diseño e…
Mitos románticos en docentes en formación de España y Latinoamérica
El objetivo ha sido estudiar los mitos románticos en una muestra de 2798 docentes en formación de España y Latinoamérica, así como analizar la relación entre los mitos y las creencias distorsionadas sobre los roles y la violencia de género. El estudio utiliza una metodología cuantitativa y un diseño transversal. Los resultados muestran que los constructos están relacionados, y que la aceptación de los mitos románticos varía significativamente ent…
Impact of gender-based violence on psychological distress and happiness in León (Nicaragua)
The researchers' aim for the current study is to analyze the impact of gender-based violence on mental health and happiness. The sample is composed of 136 women victims of intimate partner violence, who were living in poverty. The participants contacted through the country's Commissariat for Women and Children and other associations working with the National Police from Nicaragua, a country with low levels of development. The results of our struc…
Influence of the history of abuse and suicidal attempts behavior among women victims of violence in Nicaragua
Suffering traumatic experiences linked to violence seems to be related to suicide attempts, especially, when the physical or sexual abuse has been experienced at an early age. This study examines the relationship between the history of abuse and suicide attempts among women victims of violence living in poverty in Nicaragua. This sample was subjected to a particularly serious range of stressful situations and experiences related to violence throu…
Creencias distorsionadas sobre la violencia de género en docentes en formación de Colombia
La violencia contra las mujeres es un problema social y de salud pública que tiene lugar en todos los países. El presente artículo de investigación analiza las creencias distorsionadas sobre los roles de género y la violencia contra las mujeres en la pareja en una muestra de docentes en formación. La muestra está conformada por 443 estudiantes (71,6 % mujeres y 28,4 % hombres) de distintas universidades colombianas. Los resultados reportan difere…
The scale of myths of romantic love
Adolescence is characterized by the emergence of romantic interactions. This study aims to explore the psychometric properties of the Scale of Myths of Romantic Love (SMRL) and the gender differences in Spanish adolescents. The sample was representative and consisted of 1,840 third (52.8%) and fourth (47.2%) year students in compulsory secondary education in Castilla-La Mancha. In line with the original validation, the results of the factor analy…
Mitos románticos en docentes en formación de España y Latinoamérica
El objetivo ha sido estudiar los mitos románticos en una muestra de 2798 docentes en formación de España y Latinoamérica, así como analizar la relación entre los mitos y las creencias distorsionadas sobre los roles y la violencia de género. El estudio utiliza una metodología cuantitativa y un diseño transversal. Los resultados muestran que los constructos están relacionados, y que la aceptación de los mitos románticos varía significativamente ent…
Creencias distorsionadas sobre la violencia de género en docentes en formación de Colombia
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Influence of the history of abuse and suicidal attempts behavior among women victims of violence in Nicaragua
Suffering traumatic experiences linked to violence seems to be related to suicide attempts, especially, when the physical or sexual abuse has been experienced at an early age. This study examines the relationship between the history of abuse and suicide attempts among women victims of violence living in poverty in Nicaragua. This sample was subjected to a particularly serious range of stressful situations and experiences related to violence throu…
Mitos del amor romántico en adolescentes
Los mitos del amor romántico pueden actuar como un guion con el que orientar los pensamientos, los sentimientos y los comportamientos en las relaciones de pareja. El objetivo de la presente investigación fue analizar la aceptación de los mitos románticos y su relación con el sexismo y otras variables procedentes de la socialización en la población adolescente de Castilla-La Mancha. La investigación cuenta con una muestra representativa de 1840 es…
Actitudes discriminatorias hacia las mujeres en adolescentes
Las actitudes sexistas mantienen la desigualdad de género y constituyen un impedimento para el ejercicio de los derechos humanos de las mujeres. Este tipo de creencias se sustentan en los procesos de socialización diferencial, de modo que las instituciones educativas han de llevar a cabo una importante labor de prevención ante los agentes de socialización que sostienen la subordinación de las mujeres. El presente estudio cuantitativo, de diseño e…
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El objetivo ha sido estudiar los mitos románticos en una muestra de 2798 docentes en formación de España y Latinoamérica, así como analizar la relación entre los mitos y las creencias distorsionadas sobre los roles y la violencia de género. El estudio utiliza una metodología cuantitativa y un diseño transversal. Los resultados muestran que los constructos están relacionados, y que la aceptación de los mitos románticos varía significativamente ent…
Adverse Childhood Events and Substance Misuse in Men Who Perpetrated Intimate Partner Violence
Adverse childhood events related to violence suffered have developmental consequences such as the reproduction of such violence in intimate relationships and substance misuse in the later life trajectory. The objective of this study was to analyze the relationship between suffering adverse childhood events and excessive consumption of alcohol and drugs in 120 men, with a mean age of 40.51 years ( SD = 11.06), who have abused women in a relationsh…
Stressful life events
The objective of this study was to analyze groups based on the stressful life events suffered and to know the relationship of these profiles with the type of abuse exercised against women in the couple. A sample of 118 heterosexual men who perpetrated gender‐based violence was used, with a mean age of 40.46 years ( SD = 11.14). The results show that those who suffered a greater number of adverse experiences abused their partners more frequently a…
Educación sexual y coeducación
La educación sexual desde el enfoque de la coeducación contribuye al desarrollo integral de la adolescencia y promueve una sociedad más justa, igualitaria e inclusiva. Esta investigación, estructurada en dos estudios secuenciales, está basada en un paradigma metodológico mixto que combina el enfoque cuantitativo y el cualitativo. El objetivo ha sido analizar el inicio y la duración de las relaciones románticas que tienen lugar en la etapa adolesc…
Analizando la coeducación
Introducción: La desigualdad y la violencia de género se siguen reproduciendo entre las nuevas generaciones, por lo que buena parte de la sociedad busca soluciones en la educación. El objetivo de este estudio ha sido analizar la persistencia de la desigualdad de género, así como explorar la forma en la que esta se aborda desde la coeducación en las familias y los centros educativos de Castilla-La Mancha. Método: El trabajo presenta una estructura…
Escala de Actitudes Contra la Igualdad de Género
La igualdad de género es un objetivo mundial que está recogido en las políticas nacionales e internacionales, pero en la sociedad perviven determinadas creencias que se oponen a la misma. El objetivo de la investigación ha sido diseñar y validar la Escala de Actitudes Contra la Igualdad de Género (EACIG) en estudiantes universitarios. Se utiliza un diseño metodológico cuantitativo y transeccional. La muestra está formada por 404 docentes en forma…
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Adolescence is characterized by the emergence of romantic interactions. This study aims to explore the psychometric properties of the Scale of Myths of Romantic Love (SMRL) and the gender differences in Spanish adolescents. The sample was representative and consisted of 1,840 third (52.8%) and fourth (47.2%) year students in compulsory secondary education in Castilla-La Mancha. In line with the original validation, the results of the factor analy…
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ICT tools are fundamental for promoting educational inclusion, as they allow for flexible teaching practices adapted to the diversity of students. Their appropriate integration into teaching makes it easier to respond to different paces, styles, and needs, promoting the active and meaningful participation of all learners. However, this inclusive potential is only fulfilled if equitable access to and use of ICT is guaranteed, both at school and at…
Psychology (9 works) · Humanities (8 works) · Art (6 works) · Intimate Partner and Family Violence (6 works) · Gender and Feminist Studies (5 works) · Child Abuse and Trauma (4 works) · Clinical Psychology (4 works) · Injury prevention (4 works) · Medicine (4 works) · Poison control (4 works)