Eder Orlando López Castro
Biographic Data
| ID | 762846 |
|---|---|
| NAME | Eder Orlando López Castro |
| GIVEN NAMES | Eder Orlando López |
| FAMILY NAME | Castro |
| SIGNATURE | CASTRO E O L |
| ORCID | 0000-0002-3776-1431 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Tiempos de migrar
El objetivo de este artículo es analizar la situación de la educación de la niñez migrante internacional proveniente de Haití y de Centroamérica que residía en Tijuana, México, en 2022, la mayoría en espera de refugio en Estados Unidos. Se usa metodología mixta que integra el análisis de una encuesta dirigida a migrantes de estos orígenes con 6 o más meses en Tijuana, así como entrevistas a migrantes de estos orígenes y a actores clave. Como part…
La incorporación de estudiantes venezolanos al sistema educativo colombiano en Cúcuta (2015-2020)
El objetivo de este artículo es analizar la incorporación de los estudiantes venezolanos al sistema educativo colombiano en Cúcuta, municipio fronterizo del Norte de Santander, en el periodo 2015-2020. El estudio se basa en metodología mixta que incluye una encuesta en cinco colegios de educación secundaria, entrevistas a rectores de colegios y a familias con hijos venezolanos, así como grupos de discusión con docentes. La encuesta mostró que los…
La incorporación de estudiantes venezolanos al sistema educativo colombiano en Cúcuta (2015-2020)
El objetivo de este artículo es analizar la incorporación de los estudiantes venezolanos al sistema educativo colombiano en Cúcuta, municipio fronterizo del Norte de Santander, en el periodo 2015-2020. El estudio se basa en metodología mixta que incluye una encuesta en cinco colegios de educación secundaria, entrevistas a rectores de colegios y a familias con hijos venezolanos, así como grupos de discusión con docentes. La encuesta mostró que los…
La incorporación de estudiantes venezolanos al sistema educativo colombiano en Cúcuta (2015-2020)
El objetivo de este artículo es analizar la incorporación de los estudiantes venezolanos al sistema educativo colombiano en Cúcuta, municipio fronterizo del Norte de Santander, en el periodo 2015-2020. El estudio se basa en metodología mixta que incluye una encuesta en cinco colegios de educación secundaria, entrevistas a rectores de colegios y a familias con hijos venezolanos, así como grupos de discusión con docentes. La encuesta mostró que los…
Tiempos de migrar
El objetivo de este artículo es analizar la situación de la educación de la niñez migrante internacional proveniente de Haití y de Centroamérica que residía en Tijuana, México, en 2022, la mayoría en espera de refugio en Estados Unidos. Se usa metodología mixta que integra el análisis de una encuesta dirigida a migrantes de estos orígenes con 6 o más meses en Tijuana, así como entrevistas a migrantes de estos orígenes y a actores clave. Como part…
Art (2 works) · Humanities (2 works) · Immigration and Intercultural Education (2 works) · Political science (2 works) · Migration and Labor Dynamics (1 work) · Migration, Health and Trauma (1 work) · Social Issues and Policies in Latin America (1 work) · Venezuelan Migration and Society (1 work)