Elsa Rodrigues
Biographic Data
| ID | 7740014 |
|---|---|
| NAME | Elsa Rodrigues |
| GIVEN NAMES | Elsa |
| FAMILY NAME | Rodrigues |
| SIGNATURE | RODRIGUES E |
| AFFILIATIONS | Centro Hospitalar do Tâmega e Sousa |
| ORCID | 0000-0001-8786-3025 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Uma Viagem Pedagógica
João de Deus Ramos, inspirado pelo movimento da Escola Nova, foi ao Brasil em 1928 estudar a diferenciação entre Portugal e Brasil através da educação e da poesia. Durante a sua estadia visitou escolas, colégios, academias, bibliotecas, institutos científicos e de assistência humanitária. No final da sua viagem pedagógica proferiu duas comunicações, uma sobre literatura onde abordou a poesia de João de Deus, Antero de Quental e Olavo Bilac, e out…
Validação Do Programa De Enfermagem De Reabilitação Tecnológico Para Pessoas Submetidas a Artroplastia Do Joelho
Objetivo: validar um Programa de Enfermagem de Reabilitação Tecnológico para pessoas submetidas à artroplastia total do joelho. Métodos: estudo qualitativo, realizado por meio de focus group, com 12 enfermeiros, considerados peritos na área de reabilitação. O Programa foi desenvolvido com recurso de uma tecnologia digital, do tipo aplicativo para dispositivo móvel. Os peritos avaliaram a estrutura do Programa, os conteúdos disponibilizados às pes…
Validity of a Technological Rehabilitation Nursing Program for People Undergoing Knee Arthroplasty
Objective: to validate a Technological Rehabilitation Nursing Program for people undergoing total knee arthroplasty. Methods: this is a qualitative study, carried out through a focus group, with 12 nurses, considered experts in the area of rehabilitation. The program was developed using digital technology, such as an application for a mobile device. Experts assessed the program structure, the content made available to people undergoing total knee…
The value of grounded theory for disentangling inequalities in maternal-child healthcare in contexts of diversity
Adopting a psycho-sociopolitical approach, the present paper describes the results of a community-based participatory needs assessment focusing on the perceived needs of women of reproductive age as users of primary healthcare in contexts of migration-driven diversity and socioeconomic vulnerability in the Metropolitan Area of Lisbon. The investigation comprised 64 in-depth interviews with women, including natives and immigrants to Portugal from …
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The value of grounded theory for disentangling inequalities in maternal-child healthcare in contexts of diversity
Adopting a psycho-sociopolitical approach, the present paper describes the results of a community-based participatory needs assessment focusing on the perceived needs of women of reproductive age as users of primary healthcare in contexts of migration-driven diversity and socioeconomic vulnerability in the Metropolitan Area of Lisbon. The investigation comprised 64 in-depth interviews with women, including natives and immigrants to Portugal from …
Validação Do Programa De Enfermagem De Reabilitação Tecnológico Para Pessoas Submetidas a Artroplastia Do Joelho
Objetivo: validar um Programa de Enfermagem de Reabilitação Tecnológico para pessoas submetidas à artroplastia total do joelho. Métodos: estudo qualitativo, realizado por meio de focus group, com 12 enfermeiros, considerados peritos na área de reabilitação. O Programa foi desenvolvido com recurso de uma tecnologia digital, do tipo aplicativo para dispositivo móvel. Os peritos avaliaram a estrutura do Programa, os conteúdos disponibilizados às pes…
Validity of a Technological Rehabilitation Nursing Program for People Undergoing Knee Arthroplasty
Objective: to validate a Technological Rehabilitation Nursing Program for people undergoing total knee arthroplasty. Methods: this is a qualitative study, carried out through a focus group, with 12 nurses, considered experts in the area of rehabilitation. The program was developed using digital technology, such as an application for a mobile device. Experts assessed the program structure, the content made available to people undergoing total knee…
Uma Viagem Pedagógica
João de Deus Ramos, inspirado pelo movimento da Escola Nova, foi ao Brasil em 1928 estudar a diferenciação entre Portugal e Brasil através da educação e da poesia. Durante a sua estadia visitou escolas, colégios, academias, bibliotecas, institutos científicos e de assistência humanitária. No final da sua viagem pedagógica proferiu duas comunicações, uma sobre literatura onde abordou a poesia de João de Deus, Antero de Quental e Olavo Bilac, e out…
Art (2 works) · Health care (2 works) · Health Education and Validation (2 works) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (2 works) · Humanities (2 works) · Medicine (2 works) · Qualitative research (2 works) · Business (1 work) · Content validity (1 work) · Context (archaeology (1 work)