Michał Nowicki
Biographic Data
| ID | 7872309 |
|---|---|
| NAME | Michał Nowicki |
| GIVEN NAMES | Michał |
| FAMILY NAME | Nowicki |
| SIGNATURE | NOWICKI M |
| AFFILIATIONS | Adam Mickiewicz University in Poznań |
| ORCID | 0000-0002-0823-5440 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 10 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 10 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1978 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Krzysztofa Hegendorfera „Racja studiowania” jako przykład recepcji renesansowej myśli pedagogicznej w Akademii Lubrańskiego
Abstrakt Celem opracowania jest ukazanie recepcji renesansowej szkolnej myśli pedagogicznej w rozprawie Krzysztofa Hegendorfera Racja studiowania z 1534 r., przeznaczonej dla uczniów Akademii Lubrańskiego. Przeprowadzona analiza wykazała, że głównym źródłem inspiracji była humanistyczna myśl Erazma z Rotterdamu, czerpana z różnych jego dzieł pedagogicznych, ale dostosowana do lokalnych potrzeb
Szkolne przygotowanie uczniów staropolskich kolegiów jezuickich do służby politycznej
The primary purpose of this article is to show the opportunities offered by old-Polish Jesuit education in preparing young people for political service, from the historical and pedagogical perspective. Due to the scarcity of fundamental studies on everyday school practice in Jesuit colleges of the First Polish Republic, the text will analyze selected source texts, possibly from various periods and school centers. Of course, the framework of the a…
O pedagogicznej wartości epikurejskiej filozofii, na marginesie pracy Marcina Wasilewskiego pt. Źródła do epikurejskiej etyki wychowawczej
Recenzja: O pedagogicznej wartości epikurejskiej filozofii, na marginesie pracy Marcina Wasilewskiego pt. Źródła do epikurejskiej etyki wychowawczej
Medical students as the volunteer workforce during the Covid-19 pandemic
Cele kształcenia w poznańskich szkołach średnich okresu staropolskiego do 1773 r
Poznań przed 1773 r. posiadał dwie szkoły średnie – Akademię Lubrańskiego oraz kolegium jezuickie. Obie prestiżowe i sławne w ówczesnej Rzeczypospolitej. Czy istniały jakieś elementy ich programu wychowania, które w znaczącym stopniu je różnicowały? Artykuł próbuje udzielić odpowiedzi na to pytanie poprzez analizę celów wychowawczych realizowanych w obu placówkach w omawianym czasie na podstawie tekstów o charakterze normatywnym, zeszytów uczniow…
Considerations for Home-Based Treatment of Fabry Disease in Poland during the Covid-19 Pandemic and Beyond
Current therapy for Anderson-Fabry disease in Poland includes hospital or clinic-based intravenous enzyme replacement therapy with recombinant agalsidase alpha or beta, or oral pharmacological chaperone therapy with migalastat. Some countries around the world offer such treatment to patients in the comfort of their own homes. The 2020-2021 COVID-19 pandemic has pushed global healthcare providers to evolve their services so as to minimize the risk…
K. Ratajczak, Szkolnictwo w Wielkopolsce na tle sąsiadów w okresie średniowiecza, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2017, ss. 368
Recenzja
Kształcenie przyszłych senatorów w Akademii Lubrańskiego w XVII i XVIII w
Zadaniem niniejszego opracowania jest ukazanie sytuacji edukacyjnej młodzieży magnackiego pochodzenia, zwłaszcza synów senatorów i przyszłych najwyższych urzędników państwowych w Akademii Lubrańskiego w latach 1613-1780. W tym celu analizie poddano potrzeby edukacyjne tej grupy społecznej oraz ofertę edukacyjną poznańskiej szkoły, wykorzystując różnorodne materiały źródłowe, w dużym stopniu literaturę panegiryczną, ukazując metody wychowawcze i w…
Association of Oral Status and Early Primary Hypertension Biomarkers among Children and Adolescents
The aim of this case-control study was the evaluation of the association between biomarkers of early primary arterial hypertension (HA) and oral diseases among children and adolescents. Material and methods. Subjects suspected of primary HA (n = 180) underwent a complex evaluation of their vascular status: blood pressure, heart rate, vascular stiffness, sympathetic activity in a 24 h ambulatory examination, followed by measurement of serum uric a…
Antropología política e indigenismo
AbbVie
No prominent works on this page.
Antropología política e indigenismo
AbbVie
K. Ratajczak, Szkolnictwo w Wielkopolsce na tle sąsiadów w okresie średniowiecza, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2017, ss. 368
Recenzja
Kształcenie przyszłych senatorów w Akademii Lubrańskiego w XVII i XVIII w
Zadaniem niniejszego opracowania jest ukazanie sytuacji edukacyjnej młodzieży magnackiego pochodzenia, zwłaszcza synów senatorów i przyszłych najwyższych urzędników państwowych w Akademii Lubrańskiego w latach 1613-1780. W tym celu analizie poddano potrzeby edukacyjne tej grupy społecznej oraz ofertę edukacyjną poznańskiej szkoły, wykorzystując różnorodne materiały źródłowe, w dużym stopniu literaturę panegiryczną, ukazując metody wychowawcze i w…
Association of Oral Status and Early Primary Hypertension Biomarkers among Children and Adolescents
The aim of this case-control study was the evaluation of the association between biomarkers of early primary arterial hypertension (HA) and oral diseases among children and adolescents. Material and methods. Subjects suspected of primary HA (n = 180) underwent a complex evaluation of their vascular status: blood pressure, heart rate, vascular stiffness, sympathetic activity in a 24 h ambulatory examination, followed by measurement of serum uric a…
Medical students as the volunteer workforce during the Covid-19 pandemic
Cele kształcenia w poznańskich szkołach średnich okresu staropolskiego do 1773 r
Poznań przed 1773 r. posiadał dwie szkoły średnie – Akademię Lubrańskiego oraz kolegium jezuickie. Obie prestiżowe i sławne w ówczesnej Rzeczypospolitej. Czy istniały jakieś elementy ich programu wychowania, które w znaczącym stopniu je różnicowały? Artykuł próbuje udzielić odpowiedzi na to pytanie poprzez analizę celów wychowawczych realizowanych w obu placówkach w omawianym czasie na podstawie tekstów o charakterze normatywnym, zeszytów uczniow…
Considerations for Home-Based Treatment of Fabry Disease in Poland during the Covid-19 Pandemic and Beyond
Current therapy for Anderson-Fabry disease in Poland includes hospital or clinic-based intravenous enzyme replacement therapy with recombinant agalsidase alpha or beta, or oral pharmacological chaperone therapy with migalastat. Some countries around the world offer such treatment to patients in the comfort of their own homes. The 2020-2021 COVID-19 pandemic has pushed global healthcare providers to evolve their services so as to minimize the risk…
O pedagogicznej wartości epikurejskiej filozofii, na marginesie pracy Marcina Wasilewskiego pt. Źródła do epikurejskiej etyki wychowawczej
Recenzja: O pedagogicznej wartości epikurejskiej filozofii, na marginesie pracy Marcina Wasilewskiego pt. Źródła do epikurejskiej etyki wychowawczej
Szkolne przygotowanie uczniów staropolskich kolegiów jezuickich do służby politycznej
The primary purpose of this article is to show the opportunities offered by old-Polish Jesuit education in preparing young people for political service, from the historical and pedagogical perspective. Due to the scarcity of fundamental studies on everyday school practice in Jesuit colleges of the First Polish Republic, the text will analyze selected source texts, possibly from various periods and school centers. Of course, the framework of the a…
Krzysztofa Hegendorfera „Racja studiowania” jako przykład recepcji renesansowej myśli pedagogicznej w Akademii Lubrańskiego
Abstrakt Celem opracowania jest ukazanie recepcji renesansowej szkolnej myśli pedagogicznej w rozprawie Krzysztofa Hegendorfera Racja studiowania z 1534 r., przeznaczonej dla uczniów Akademii Lubrańskiego. Przeprowadzona analiza wykazała, że głównym źródłem inspiracji była humanistyczna myśl Erazma z Rotterdamu, czerpana z różnych jego dzieł pedagogicznych, ale dostosowana do lokalnych potrzeb
Historical and Cultural Studies of Poland (4 works) · Central European Literary Studies (3 works) · Health, Work, and Social Studies in Poland (3 works) · Medicine (3 works) · Philosophy (3 works) · Polish Historical and Cultural Studies (3 works) · Political science (3 works) · Health care (2 works) · Internal Medicine (2 works) · Medical emergency (2 works)