María Mercedes Palumbo
Biographic Data
| ID | 800422 |
|---|---|
| NAME | María Mercedes Palumbo |
| GIVEN NAMES | María Mercedes |
| FAMILY NAME | Palumbo |
| SIGNATURE | PALUMBO M M |
| AFFILIATIONS | Universidad de Buenos Aires |
| ORCID | 0000-0002-9765-1293 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 16 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| AUTHOR COUNT | 16 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Entre incomodidades y conjuros
Este artículo se propone analizar la relación entre academia y militancia desde la perspectiva de investigadores/as que desarrollan sus trabajos con sectores populares y que buscan recrear los modos de producción de conocimiento en clave colectiva. Para la obtención de la base empírica, se desarrolló una metodología cualitativa que combinó un relevamiento de artículos en revistas científicas para el armado de una matriz bibliográfica, junto a ent…
La Dimensión Pedagógica De La Co-Construcción De Políticas De Comercialización en La Economía Popular en Argentina
El objetivo de este artículo es analizar las dinámicas de co-construcción de políticas de comercialización en la economía popular desde una lente pedagógica, atenta a los saberes y aprendizajes que se ponen en juego. Para ello, tomamos dos circuitos de comercialización de la rama rural del Movimiento de Trabajadores Excluidos en Argentina: la regional oeste del Área Metropolitana de Buenos Aires y la ciudad de Concordia. Para la producción de la …
Aportes de Frantz Fanon a la construcción de un método otro en y desde América Latina y el Caribe
Este artículo indaga sobre los desarrollos metodológicos en las principales obras de Frantz Fanon en las que aparece una búsqueda por fundar un método otro en el marco de una ciencia nueva anticolonial y antirracista. Partimos de considerar la importancia de este aporte a la construcción de un modo de hacer ciencia en América Latina y el Caribe que cuestiona la tradición positivista. Desde una metodología hermenéutico-interpretativa, elaboramos c…
La pedagógica de las metodologías de producción colectiva de conocimiento
Este artículo indaga en la pedagógica de las metodologías de producción colectiva de conocimiento en el campo de la economía popular en Argentina. Se siguió una metodología cualitativa que combinó un relevamiento bibliográfico para la identificación de un corpus de publicaciones, junto a entrevistas a una muestra de personas autoras de dichas publicaciones y el análisis de documentos ampliatorios. Los resultados plantean dos dimensiones de la ped…
Reflexiones epistémicas acerca del estudio de la subjetividad en movimientos populares
El objetivo de este artículo es socializar una serie de reflexiones epistémicas acerca del estudio de los movimientos populares, particularmente en su abordaje desde el enfoque de la construcción de subjetividades. Estas reflexiones tienen su origen en un trabajo de investigación doctoral llevado adelante en vinculación con movimientos populares del Área Metropolitana de Buenos Aires, Argentina. Desde una perspectiva inscripta en las epistemologí…
Participación juvenil y formación en movimientos populares del conurbano bonaerense
(analytical)Education as part of youth participation is the primary interest of this study. Specifically, the authors analyse the educational aspect of social movements emerging in neighbourhoods as part of young people's participation in the National Indigenous Peasant Movement of Buenos Aires in Argentina. This research focuses on a community soup kitchen that has been established to meet the growing demand for food. A collaborative qualitative…
Multisectorialidad, sujetos y saberes en talleres de formación política de movimientos populares
Introducción La condición multisectorial de los movimientos populares, pese a su relevancia, ha sido débilmente indagada en la literatura especializada, en términos de sus efectos internos en los distintos espacios y momentos que conforman la vida militante. Los talleres de formación política operan como un analizador de las vinculaciones entre la dimensión epistémica y la multisectorialidad en los movimientos. Objetivo Por ello, en este artículo…
Pedagogias de(s)coloniais
Pedagogias de(s)coloniais: Saberes e fazeres" é um livro de autoria coletiva publicado em 2020. Assume a polifonia de diferentes perspectivas com olhares de pesquisadores da Argentina, Brasil e Bolívia. Esta resenha resgata as contribuições do livro quanto a: a relevância acadêmica e prática das pedagogias de(s)coloniais em desafiar o padrão hegemônico na América Latina; as abordagens de e nas experiências em que enlaces teóricos e práticos estão…
Maestras y maestros de los territorios populares. De las condiciones de posibilidad de la descolonización académica
Este ensayo propone tematizar las condiciones de posibilidad de la descolonización de nuestras teorías-prácticas académicas, especialmente en lo referido a la concepción de los sujetos como productores de saberes y su validación. El significante maestro se extiende para incluir no sólo a aquellos propios de la academia sino también a maestras y maestros de los territorios populares. Esta ampliación implica otorgar dignidad, reconocimiento y valid…
Formación política en movimientos populares urbanos
Fruto del diálogo entre tres investigadores abocados al estudio de la formación en movimientos populares en Argentina y México, este artículo se propone analizar talleres de formación política. Mediante un ejercicio de comparación, procuramos una construcción dialógica de preguntas comunes, desde las cuales interrogar cada proceso de formación, antes que establecer variables de semejanza y variabilidad entre casos. Consideramos relevante abordar …
Operatorias epistémicas en talleres de formación política de movimientos populares en Argentina
El artículo se propone analizar las operatorias epistémicas desplegadas en tres talleres de formación política destinados a militantes de base de movimientos populares del Área Metropolitana de Buenos Aires, Argentina. Se llevó adelante una estrategia general metodológica de tipo cualitativa, basada en un estudio de casos múltiples, a partir de entrevistas, observaciones y análisis de documentos. En el diálogo entre el trabajo de campo realizado …
Epistemologías y metodologías críticas en Ciencias Sociales
El objetivo general del artículo consiste en revisitar cuatro perspectivas epistemológicas y metodológicas críticas en el campo de las Ciencias Sociales. Particularmente, se retoman la investigación-acción participativa, la investigación militante, la investigación en colaboración y las metodologías descoloniales o descolonizadoras. Desde una metodología hermenéutico-interpretativa, se analizan sus acercamientos fundados en las críticas compartid…
Procesos de subjetivación política en el ciclo electoral de los movimientos populares en Argentina
Este artículo analiza los procesos de subjetivación política de militantes de base pertenecientes a movimientos populares de la izquierda independiente en la Argentina en el marco de las reconfiguraciones comportadas por el denominado ciclo electoral. Se llevó adelante una estrategia metodológica cualitativa que supuso una triangulación de técnicas. Los hallazgos muestran que la teoría política nativa articulada en torno a las categorías "la polí…
Educación popular y pedagogías críticas en América Latina y el Caribe
La construcción de pedagogías descolonizadoras
El presente artículo parte de las elaboraciones y reflexiones producidas en el contexto del trabajo de investigación de tipo cualitativo realizado en emprendimientos productivos autogestivos-cooperativos desarrollados por una organización social en la Argentina. Se esbozan una serie de notas provisorias en torno a las características que, partiendo del trabajo de campo realizado y en diálogo con los antecedentes investigativos, nos resultan centr…
Saber hablar
El presente artículo analiza la socialización de habilidades militantes en movimientos populares emplazados en el Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA), Argentina. Para ello, se propone un abordaje teórico acerca de las nociones de capital militante y socialización política. Interesa detenerse en la categoría nativa saber hablar en tanto habilidad integrante del capital militante que es especialmente valorada en la construcción de trayectoria…
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