Flávio De Oliveira Gonçalves
Biographic Data
| ID | 807830 |
|---|---|
| NAME | Flávio De Oliveira Gonçalves |
| GIVEN NAMES | Flávio De Oliveira |
| FAMILY NAME | Gonçalves |
| SIGNATURE | GONÇALVES F O |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Paraná |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 10 |
| TOTAL CITATIONS | 12 |
| AUTHOR COUNT | 10 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1993 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| H-INDEX | 2 |
The transition of worker to formality: Evidences from duration analysis
This paper aims to evidence the characteristics of individuals that affect more the transition from informal to formal sector. The initial hypothesis is that the level of education of each individual is the most important characteristic explaining this transition. To achieve this purpose, we utilize parametric and non-parametric survival analysis: through the hazard function, it was possible to investigate what factors affect the risk of transiti…
Cooperativas de crédito no Brasil: Evolução e impacto sobre a renda dos municípios brasileiros
As evidências empíricas indicam uma relação forte entre desenvolvimento financeiro e crescimento econômico. Nesse sentido, o crédito bancário aparece como uma das principais variáveis a ser considerada. Entretanto, num país de grandes dimensões como o Brasil, existem municípios desprovidos de agências bancárias e, portanto, sem acesso ao crédito bancário. As cooperativas de crédito aparecem como instituições alternativas no fornecimento de crédit…
Evidências da relação entre a frequência no ensino infantil e o desempenho dos alunos do ensino fundamental público no Brasil
Este artigo tem por objetivo estimar o impacto da frequência ao ensino infantil na proficiência dos alunos do ensino fundamental público no Brasil, utilizando como proxy as notas dos alunos em português e matemática disponíveis no Prova Brasil 2011. Foi utilizada a metodologia de pareamento nos escores de propensão sob a hipótese de seleção por variáveis observáveis, que tem por objetivo encontrar um contrafactual. Para controlar as característic…
Análises Quase-experimentais Sobre o Impacto das Cooperativas de Crédito Rural Solidário no PIB Municipal da Agropecuária
No meio rural brasileiro, muitos municípios ainda não possuem agências bancárias, e as cooperativas de crédito surgem como instituições alternativas no fornecimento de crédito, distinguindo-se dos bancos por sua importância para o desenvolvimento local. Este artigo busca medir o impacto da implantação de cooperativas de crédito rural solidário nos municípios brasileiros sobre o PIB per capita da agropecuária (valor adicionado), usando dois método…
Equidade na Educação Superior no Brasil: Uma Análise Multinomial das Políticas Públicas de Acesso
O presente artigo avalia, sob a base do conceito de igualdade de oportunidades, a coerência das políticas de cotas ProUni e FIES como geradoras de equidade no acesso ao ensino superior. Essas políticas têm em comum o fato de destinarem-se a parcelas específicas do alunado. Na rede privada, onde estão 75% do alunado, 18% acessam as políticas públicas de incentivo ao ingresso. A rede pública oferece vagas gratuitas e cerca de 10% dos alunos são cot…
Sistema de Inovação do Agronegócio Brasileiro? Dualismo estrutural-tecnológico e desafios para o desenvolvimento do país
A investigação da questão da inovação na agricultura brasileira e sua transformação em agronegócios e desenvolvimento para o país é uma tarefa consideravelmente complexa. Para tal, são relatados os cenários de contradições da formação do agronegócio, o paralelismo no segmento tradicional e dual estrutural-tecnológico agrícola e os desafios para o desenvolvimento brasileiro. Fundamenta-se a investigação na dinâmica da teoria neo-schumpeteriana em …
Sistemas públicos de ensino fundamental e a perpetuação da desigualdade: Democracia E Qualidade Educacional Como Promotoras De Justiça Social
A educação restringe/amplia as oportunidades econômicas do indivíduo durante seu ciclo de vida. O sistema educacional de um país ou região tem papel fundamental na geração de igualdade de oportunidades. O artigo investiga os sistemas de ensino público (municipal e estadual) no Brasil e sua relação com a desigualdade. Os entes federados mais desiguais têm sistemas educacionais menos eficazes em prover ensino de qualidade, contudo, um maior nível d…
Um argumento frágil
Este texto analisa a pesquisa em arte na universidade e a consequente contraposição entre pensamento poético e pensamento formal; as dificuldades da arte em assumir para si formas de pensar próprias de outros campos do conhecimento a fim de legitimar sua presença. A ideia central é a de que um argumento poético é um argumento frágil, o que torna problemático o modelo de simples aceitação das regras da academia pela arte. Como paradigma de pensame…
Brazilian municipalities: Agglomeration economies and development levels in 1997 and 2007
This article sets out to analyse the relation between agglomeration economies —both the Marshall-Arrow-Romer type (economies of specialization) and the Jacobs-Porter type (economies of diversification)— and the unequal development of Brazilian municipalities as estimated by labour productivity (measured by the average wage). To that end, measures of specialization were constructed for 1997 and 2007, and the data were used to test the relation bet…
O Crime como Ato Jurídico
Equidade na Educação Superior no Brasil: Uma Análise Multinomial das Políticas Públicas de Acesso
O presente artigo avalia, sob a base do conceito de igualdade de oportunidades, a coerência das políticas de cotas ProUni e FIES como geradoras de equidade no acesso ao ensino superior. Essas políticas têm em comum o fato de destinarem-se a parcelas específicas do alunado. Na rede privada, onde estão 75% do alunado, 18% acessam as políticas públicas de incentivo ao ingresso. A rede pública oferece vagas gratuitas e cerca de 10% dos alunos são cot…
Brazilian municipalities: Agglomeration economies and development levels in 1997 and 2007
This article sets out to analyse the relation between agglomeration economies —both the Marshall-Arrow-Romer type (economies of specialization) and the Jacobs-Porter type (economies of diversification)— and the unequal development of Brazilian municipalities as estimated by labour productivity (measured by the average wage). To that end, measures of specialization were constructed for 1997 and 2007, and the data were used to test the relation bet…
Análises Quase-experimentais Sobre o Impacto das Cooperativas de Crédito Rural Solidário no PIB Municipal da Agropecuária
No meio rural brasileiro, muitos municípios ainda não possuem agências bancárias, e as cooperativas de crédito surgem como instituições alternativas no fornecimento de crédito, distinguindo-se dos bancos por sua importância para o desenvolvimento local. Este artigo busca medir o impacto da implantação de cooperativas de crédito rural solidário nos municípios brasileiros sobre o PIB per capita da agropecuária (valor adicionado), usando dois método…
O Crime como Ato Jurídico
Brazilian municipalities: Agglomeration economies and development levels in 1997 and 2007
This article sets out to analyse the relation between agglomeration economies —both the Marshall-Arrow-Romer type (economies of specialization) and the Jacobs-Porter type (economies of diversification)— and the unequal development of Brazilian municipalities as estimated by labour productivity (measured by the average wage). To that end, measures of specialization were constructed for 1997 and 2007, and the data were used to test the relation bet…
Um argumento frágil
Este texto analisa a pesquisa em arte na universidade e a consequente contraposição entre pensamento poético e pensamento formal; as dificuldades da arte em assumir para si formas de pensar próprias de outros campos do conhecimento a fim de legitimar sua presença. A ideia central é a de que um argumento poético é um argumento frágil, o que torna problemático o modelo de simples aceitação das regras da academia pela arte. Como paradigma de pensame…
Sistemas públicos de ensino fundamental e a perpetuação da desigualdade: Democracia E Qualidade Educacional Como Promotoras De Justiça Social
A educação restringe/amplia as oportunidades econômicas do indivíduo durante seu ciclo de vida. O sistema educacional de um país ou região tem papel fundamental na geração de igualdade de oportunidades. O artigo investiga os sistemas de ensino público (municipal e estadual) no Brasil e sua relação com a desigualdade. Os entes federados mais desiguais têm sistemas educacionais menos eficazes em prover ensino de qualidade, contudo, um maior nível d…
Sistema de Inovação do Agronegócio Brasileiro? Dualismo estrutural-tecnológico e desafios para o desenvolvimento do país
A investigação da questão da inovação na agricultura brasileira e sua transformação em agronegócios e desenvolvimento para o país é uma tarefa consideravelmente complexa. Para tal, são relatados os cenários de contradições da formação do agronegócio, o paralelismo no segmento tradicional e dual estrutural-tecnológico agrícola e os desafios para o desenvolvimento brasileiro. Fundamenta-se a investigação na dinâmica da teoria neo-schumpeteriana em …
Análises Quase-experimentais Sobre o Impacto das Cooperativas de Crédito Rural Solidário no PIB Municipal da Agropecuária
No meio rural brasileiro, muitos municípios ainda não possuem agências bancárias, e as cooperativas de crédito surgem como instituições alternativas no fornecimento de crédito, distinguindo-se dos bancos por sua importância para o desenvolvimento local. Este artigo busca medir o impacto da implantação de cooperativas de crédito rural solidário nos municípios brasileiros sobre o PIB per capita da agropecuária (valor adicionado), usando dois método…
Equidade na Educação Superior no Brasil: Uma Análise Multinomial das Políticas Públicas de Acesso
O presente artigo avalia, sob a base do conceito de igualdade de oportunidades, a coerência das políticas de cotas ProUni e FIES como geradoras de equidade no acesso ao ensino superior. Essas políticas têm em comum o fato de destinarem-se a parcelas específicas do alunado. Na rede privada, onde estão 75% do alunado, 18% acessam as políticas públicas de incentivo ao ingresso. A rede pública oferece vagas gratuitas e cerca de 10% dos alunos são cot…
Cooperativas de crédito no Brasil: Evolução e impacto sobre a renda dos municípios brasileiros
As evidências empíricas indicam uma relação forte entre desenvolvimento financeiro e crescimento econômico. Nesse sentido, o crédito bancário aparece como uma das principais variáveis a ser considerada. Entretanto, num país de grandes dimensões como o Brasil, existem municípios desprovidos de agências bancárias e, portanto, sem acesso ao crédito bancário. As cooperativas de crédito aparecem como instituições alternativas no fornecimento de crédit…
Evidências da relação entre a frequência no ensino infantil e o desempenho dos alunos do ensino fundamental público no Brasil
Este artigo tem por objetivo estimar o impacto da frequência ao ensino infantil na proficiência dos alunos do ensino fundamental público no Brasil, utilizando como proxy as notas dos alunos em português e matemática disponíveis no Prova Brasil 2011. Foi utilizada a metodologia de pareamento nos escores de propensão sob a hipótese de seleção por variáveis observáveis, que tem por objetivo encontrar um contrafactual. Para controlar as característic…
The transition of worker to formality: Evidences from duration analysis
This paper aims to evidence the characteristics of individuals that affect more the transition from informal to formal sector. The initial hypothesis is that the level of education of each individual is the most important characteristic explaining this transition. To achieve this purpose, we utilize parametric and non-parametric survival analysis: through the hazard function, it was possible to investigate what factors affect the risk of transiti…
Political science (7 works) · Humanities (5 works) · Philosophy (5 works) · Economics (4 works) · Philosophy (3 works) · Sociology (3 works) · Business (2 works) · Geography (2 works) · Income, Poverty, and Inequality (2 works) · Physics (2 works)