Juan José Heredia-Neyra
Biographic Data
| ID | 820352 |
|---|---|
| NAME | Juan José Heredia-Neyra |
| GIVEN NAMES | Juan José |
| FAMILY NAME | Heredia-Neyra |
| SIGNATURE | HEREDIA-NEYRA J J |
| AFFILIATIONS | Universidad San Ignacio de Loyola |
| ORCID | 0000-0002-5818-3570 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
El Problema del "indio" en la universidad nacional San Marcos de Lima (1879-1909)
This study distances itself from classical interpretations that consider the University of San Marcos a bastion of scientific racism and a legitimizer of the oligarchy. Following Clemente Palma, the university was thought to have supported Indigenous extermination and had a racist, exclusionary mentality. This study shows that a significant portion of the university refuted scientific racism and proposed the inclusion of "Indians" in the Peruvian…
Robustecer o enflaquecer el alma nacional en el Perú: El "chino expiatorio" vs. El chino trabajador (1860-1914)
Il s’agit d’abord, d’étudier la capacité des chinois du Pérou d’être ou non dans l’Histoire, de pouvoir la faire, pour ensuite voir comment sont-ils devenus une race sans histoire au Pérou ? Nous analyserons comment les sino-péruviens ont été revêtus par le discours savant d’une deuxième nature expliquant leur infériorité et les cantonnant, au mieux, au statut de travailleurs efficaces et soumis. Nous étudierons, également, la relation chinoise e…
Race, ethnie, identité: Écrire Une Histoire Hémisphérique Des Signifiants Identitaires
Le dossier issu de la deuxième journée d’étude des doctorants de Mondes Américains s’inscrit largement dans l’actualité historiographique du concept de « race ». Y sont décryptées diverses dynamiques historiques ayant donné lieu à une série de modelages et remodelages des concepts de « race », d’identité ou encore d’ethnie sur le continent américain. Les auteurs des articles qui composent ce dossier montrent comment les acteurs historiques ont dé…
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Robustecer o enflaquecer el alma nacional en el Perú: El "chino expiatorio" vs. El chino trabajador (1860-1914)
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Race, ethnie, identité: Écrire Une Histoire Hémisphérique Des Signifiants Identitaires
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El Problema del "indio" en la universidad nacional San Marcos de Lima (1879-1909)
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