Antonio Daniel García-Rojas
Biographic Data
| ID | 827130 |
|---|---|
| NAME | Antonio Daniel García-Rojas |
| GIVEN NAMES | Antonio Daniel |
| FAMILY NAME | García-Rojas |
| SIGNATURE | GARCÍA-ROJAS A D |
| AFFILIATIONS | Universidad de Huelva |
| ORCID | 0000-0003-2997-1065 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 15 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| WORKS AS AUTHOR | 15 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Effectiveness of the Use of Technological Tools in Higher Education in Ibero-American Universities
This systematic review analyzes the effectiveness of technological tools in Higher Education across Ibero-American universities. The study aims to identify evidence-based guidelines for the effective integration of technology within Ibero-American Higher Education institutions, and to evaluate how these tools contribute to the professional training of future graduates. A systematic search was conducted in the Scopus database between 14 July and 1…
Formación en sexualidad. Un factor asociado a la prevención de la violencia hacia el colectivo LGTBI en estudiantes de bachillerato
La violencia que se ejerce en el ámbito escolar hacia el alumnado LGTBI es un problema que vulnera el derecho a la educación, contribuyendo a la exclusión escolar y social. El estudio realizado pretende conocer cómo la formación en sexualidad influye en la aparición de diferentes formas de violencia hacia este colectivo, desde la perspectiva del rol de espectador, agresor, defensor ante la presencia de violencia y víctima. Han participado 624 est…
Inteligencia emocional digital
This article aims to establish the concept of Digital Emotional Intelligence as a key competency within digital literacy frameworks. It presents both a theoretical model of Digital Emotional Intelligence and an instrument for its assessment. The theoretical framework explores the emotional phenomena experienced on social media platforms, which are characterized by user communication and interaction. Based on a literature review, the methodology o…
La constatación
La posverdad trajo aparejados cambios sociopolíticos profundos, uno de los más relevantes tiene que ver con la discusión sobre la desinformación. Como fenómeno reciente, la comprensión de la posverdad pasa también por el abordaje conceptual de la recepción; en este caso han sido los medios de comunicación los que han respondido desde la verificación, con el instrumental que la deontología provee. Surge entonces la siguiente pregunta: ¿cómo atiend…
TIC y educomunicación en la pedagogía Montessori del contexto digital andaluz
El presente estudio de casos múltiples analiza de forma directa a la que actualmente se declara como una de las propuestas alternativas más representativas de la innovación educativa. Con el objetivo de conocer el papel de la educomunicación y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en ocho escuelas montessorianas de la Comunidad Autónoma de Andalucía, se diseña una metodología mixta con diversos instrumentos que se co…
Motivaciones y contradicciones en el uso de las redes sociales en estudiantes universitarios
En torno a las redes sociales se pueden establecer contradicciones con las que se convive: identidad individual versus identidad social, exhibicionismo versus privacidad y satisfacción versus evasión, entre otras. Entre ambos extremos transitan sombras en forma de procesos de desinformación, visión naif de la influencia de las redes sociales o falta de consciencia sobre sus repercusiones, que impiden a los jóvenes un desarrollo integral. Es neces…
The Influence of Likes and Sexist Attitudes on Adolescent Self-Esteem in Social Networks
The Internet allows teenagers to express their identity through the publication of images and texts on social networks, but sometimes they may develop self-esteem problems as a result. The present study analyzed self-esteem levels, and their relationship with sexism, Internet use and the influence of likes, in 309 subjects, by asking them about Internet use, social networks, self-esteem and sexism. The results showed low levels of self-esteem, al…
Digital Violence in University Student Couples
This research studies the prevalence of digital violence exercised through new information and communication technology (ICT) among university couples. A comparative study was carried out in England, United Kingdom, and in Spain with 831 participants. A quantitative methodology was applied with different sampling: in the United Kingdom, 303 ( M Age = 22.79; SD; 47.32; 58.7% male) and in Spain, 528 ( M Age = 24.29; SD = 21.41; 69.5% female). An ad…
Realidad Actual Sobre La Inclusión Del Colectivo Trans* En España
La igualdad es una condición de justicia social que garantiza el pleno desarrollo del ser humano, derecho recogido en el artículo 1.1 de la Constitución Española. No obstante, los delitos de odio contra el colectivo trans siguen en aumento, siendo uno de los grupos sociales más vulnerables al estar en paro el 80%. A este hecho se le suma la inexistente formación del profesorado en identidad de género. El objetivo de la presente investigación es i…
Aceptación y tolerancia del sexismo entre el alumnado de Ciencias de la Educación, Psicología y Ciencias del Deporte
La desigualdad entre hombres y mujeres continúa percibiéndose en la actualidad, lo que queda reflejado en el contexto universitario estableciendo diferentes creencias en el alumnado sobre sexismo. El objetivo principal de la presente investigación es analizar la estructura factorial de la Escala de Detección de Sexismo en Adolescentes (DSA) aplicado a una muestra de alumnado universitario. Para ello, se lleva a cabo un estudio de encuesta centrad…
The Prevalence of the Risk of Sexual Dysfunction in the First and Third Trimesters of Pregnancy in a Sample of Spanish Women
Sexuality is a central aspect for all human beings. Research into the prevalence of sexual dysfunction in pregnant Spanish women is scarce. The aim of this work is to examine the prevalence of risk of sexual dysfunctions in pregnant Spanish women and determine in which trimester the greatest difficulties in sexual response occur. The sample consisted of 180 pregnant Spanish women, with an average age of 32.03 years (SD = 4.93). The participants c…
TikTok y la caricaturización de la violencia en las relaciones de parejas adolescentes
La violencia en las relaciones de pareja se reconoce en la actualidad como un problema social de gran trascendencia. Entre los y las adolescentes puede ser especialmente preocupante debido a la falta de experiencia en el ámbito de las relaciones amorosas y la influencia de los mitos románticos. La creciente popularidad de TikTok y sus posibilidades creativas pueden tener un gran impacto en la percepción de los jóvenes sobre este tema. Como consec…
Click Surveillance of Your Partner! Digital Violence among University Students in England
Information and communication technologies (ICTs) have given rise to new forms of contact as well as new forms of violence. This research analyses whether ICTs are the cause of a new form of digital violence and studies the prevalence of this digital violence exercised through screens among university couples. A quantitative and qualitative methodology was applied in this study: a non-probabilistic purposive or discretionary sample of 303 (Age = …
Diversity and public television
The present article addresses media pluralism from a critical perspective, as a guarantor of attention to social and cultural diversity. The study focuses on deaf individuals, and an analysis is conducted of subtitles as one of the services that guarantees universal access to the contents offered by Spanish Radio and Television (Radiotelevisión Española, RTVE) for social and cultural diversity. Likewise, given the changes in audiovisual consumpti…
La formación del alumnado universitario en género y sexualidad como estrategia preventiva del sexismo en las aulas
In our schools, sex education is a matter that still needs to be addressed. Above all, if we consider that its objectives should include the development of a responsible sexuality, free from prejudice and respectful of differences and not only focused on the preventive model. An essential part of this content should be the analysis of sexism present in our society and its consequences in daily life, among other things. This work analyses the know…
Click Surveillance of Your Partner! Digital Violence among University Students in England
Information and communication technologies (ICTs) have given rise to new forms of contact as well as new forms of violence. This research analyses whether ICTs are the cause of a new form of digital violence and studies the prevalence of this digital violence exercised through screens among university couples. A quantitative and qualitative methodology was applied in this study: a non-probabilistic purposive or discretionary sample of 303 (Age = …
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Aceptación y tolerancia del sexismo entre el alumnado de Ciencias de la Educación, Psicología y Ciencias del Deporte
La desigualdad entre hombres y mujeres continúa percibiéndose en la actualidad, lo que queda reflejado en el contexto universitario estableciendo diferentes creencias en el alumnado sobre sexismo. El objetivo principal de la presente investigación es analizar la estructura factorial de la Escala de Detección de Sexismo en Adolescentes (DSA) aplicado a una muestra de alumnado universitario. Para ello, se lleva a cabo un estudio de encuesta centrad…
The Prevalence of the Risk of Sexual Dysfunction in the First and Third Trimesters of Pregnancy in a Sample of Spanish Women
Sexuality is a central aspect for all human beings. Research into the prevalence of sexual dysfunction in pregnant Spanish women is scarce. The aim of this work is to examine the prevalence of risk of sexual dysfunctions in pregnant Spanish women and determine in which trimester the greatest difficulties in sexual response occur. The sample consisted of 180 pregnant Spanish women, with an average age of 32.03 years (SD = 4.93). The participants c…
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Realidad Actual Sobre La Inclusión Del Colectivo Trans* En España
La igualdad es una condición de justicia social que garantiza el pleno desarrollo del ser humano, derecho recogido en el artículo 1.1 de la Constitución Española. No obstante, los delitos de odio contra el colectivo trans siguen en aumento, siendo uno de los grupos sociales más vulnerables al estar en paro el 80%. A este hecho se le suma la inexistente formación del profesorado en identidad de género. El objetivo de la presente investigación es i…
Formación en sexualidad. Un factor asociado a la prevención de la violencia hacia el colectivo LGTBI en estudiantes de bachillerato
La violencia que se ejerce en el ámbito escolar hacia el alumnado LGTBI es un problema que vulnera el derecho a la educación, contribuyendo a la exclusión escolar y social. El estudio realizado pretende conocer cómo la formación en sexualidad influye en la aparición de diferentes formas de violencia hacia este colectivo, desde la perspectiva del rol de espectador, agresor, defensor ante la presencia de violencia y víctima. Han participado 624 est…
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La constatación
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Psychology (7 works) · Humanities (6 works) · Art (5 works) · Political science (5 works) · Sociology (5 works) · Communication and COVID-19 Impact (4 works) · Gender and Feminist Studies (3 works) · Geography (3 works) · Medicine (3 works) · Social Psychology (3 works)