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Angelita Fernandes da SILVA

Biographic Data

ID8557028
NAMEAngelita Fernandes da SILVA
GIVEN NAMESAngelita Fernandes
FAMILY NAMEda SILVA
SIGNATUREDA SILVA A F
AFFILIATIONSSecretaria da Educação
ORCID0000-0002-2694-9594
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Um modelo teórico/didático do gênero discursivo-textual debate público regrado

    Open Access•Marilúcia Santos Domingos Striquer, Angelita Fernandes da SILVA•ARTICLE•Revista Horizontes de Linguistica…•2023

    O objetivo deste artigo é apresentar um modelo teórico/didático do gênero discursivo-textual debate público regrado, elaborado a partir do aporte teórico-metodológico do Interacionismo Sociodiscursivo. A modelização é um primeiro procedimento a ser realizado para que um gênero que existe na sociedade possa ser transformado em objeto de ensino, visto que o modelo dá a conhecer os elementos que caracterizam um gênero. Assim, o modelo teórico/didáti…

  • Ensino Da Oralidade Proposto Pelo Livro Didático

    Open Access•Marilúcia Santos Domingos Striquer, Angelita Fernandes da SILVA•ARTICLE•Trama•2022

    O livro didático Tecendo linguagens: Língua Portuguesa, de autoria de Oliveira e Araújo (2018), é o material que foi adotado por todas as escolas do Ensino Fundamental da rede pública do Estado do Paraná, no ano de 2020 até 2023. Tamanha a importância, interessamo-nos em investigar se o referido material oferece, na prática, uma proposta de trabalho para o desenvolvimento de capacidades de linguagem dos alunos para a produção de gêneros orais, de…

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  • Ensino Da Oralidade Proposto Pelo Livro Didático

    Open Access•Marilúcia Santos Domingos Striquer, Angelita Fernandes da SILVA•ARTICLE•Trama•2022

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  • Um modelo teórico/didático do gênero discursivo-textual debate público regrado

    Open Access•Marilúcia Santos Domingos Striquer, Angelita Fernandes da SILVA•ARTICLE•Revista Horizontes de Linguistica…•2023

    O objetivo deste artigo é apresentar um modelo teórico/didático do gênero discursivo-textual debate público regrado, elaborado a partir do aporte teórico-metodológico do Interacionismo Sociodiscursivo. A modelização é um primeiro procedimento a ser realizado para que um gênero que existe na sociedade possa ser transformado em objeto de ensino, visto que o modelo dá a conhecer os elementos que caracterizam um gênero. Assim, o modelo teórico/didáti…

Art (1 work) · Computer Science (1 work) · Discourse Analysis in Language Studies (1 work) · Humanities (1 work) · Linguistics and Education Research (1 work) · Linguistics and Language Studies (1 work) · Philosophy (1 work) · Sociology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae