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Terso Pedro dos Santos

Biographic Data

ID8560933
NAMETerso Pedro dos Santos
GIVEN NAMESTerso Pedro
FAMILY NAMEdos Santos
SIGNATUREDOS SANTOS T P
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2025
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Neuroeducação

    Open Access•Gilson Pereira De Sousa, Andreia Silva Amorim de Queiroz et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O estudo teve como objetivo analisar a integração dos conhecimentos de neurociência e psicologia cognitiva nas práticas pedagógicas, investigando seu impacto no processo de ensino-aprendizagem. A pesquisa buscou responder ao problema das dificuldades enfrentadas por educadores e instituições ao implementar essas abordagens científicas no contexto escolar. A metodologia utilizada foi uma revisão bibliográfica, com análise qualitativa da literatura…

  • A neurociência do vínculo professor-aluno

    Open Access•Roseli Barreto da Silva, Adriana Maria Almeida de Souza Belesk et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou a influência do vínculo afetivo entre professor e aluno sobre o engajamento e o desempenho acadêmico dos estudantes, com o objetivo de compreender como esse vínculo pode impactar o processo de aprendizagem. A pesquisa adotou uma metodologia qualitativa, baseada em revisão bibliográfica, analisando estudos que abordaram a neurociência do vínculo professor-aluno e suas implicações educacionais. Foram analisados os efeitos do …

  • Flipped classroom como estratégia ativa no ensino superior

    Open Access•José Antonio da Conceição, José Conceição et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O estudo investigou a implementação do modelo de Flipped Classroom no ensino superior, com o objetivo de analisar como essa estratégia ativa de ensino poderia melhorar a aprendizagem dos alunos e superar desafios do modelo tradicional. A pesquisa foi de caráter bibliográfico e qualitativo, focando na análise de materiais acadêmicos relacionados ao tema. O modelo de Flipped Classroom propõe que os alunos acessem os conteúdos teóricos de forma inde…

No prominent works on this page.

  • Neuroeducação

    Open Access•Gilson Pereira De Sousa, Andreia Silva Amorim de Queiroz et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O estudo teve como objetivo analisar a integração dos conhecimentos de neurociência e psicologia cognitiva nas práticas pedagógicas, investigando seu impacto no processo de ensino-aprendizagem. A pesquisa buscou responder ao problema das dificuldades enfrentadas por educadores e instituições ao implementar essas abordagens científicas no contexto escolar. A metodologia utilizada foi uma revisão bibliográfica, com análise qualitativa da literatura…

  • A neurociência do vínculo professor-aluno

    Open Access•Roseli Barreto da Silva, Adriana Maria Almeida de Souza Belesk et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este estudo investigou a influência do vínculo afetivo entre professor e aluno sobre o engajamento e o desempenho acadêmico dos estudantes, com o objetivo de compreender como esse vínculo pode impactar o processo de aprendizagem. A pesquisa adotou uma metodologia qualitativa, baseada em revisão bibliográfica, analisando estudos que abordaram a neurociência do vínculo professor-aluno e suas implicações educacionais. Foram analisados os efeitos do …

  • Flipped classroom como estratégia ativa no ensino superior

    Open Access•José Antonio da Conceição, José Conceição et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O estudo investigou a implementação do modelo de Flipped Classroom no ensino superior, com o objetivo de analisar como essa estratégia ativa de ensino poderia melhorar a aprendizagem dos alunos e superar desafios do modelo tradicional. A pesquisa foi de caráter bibliográfico e qualitativo, focando na análise de materiais acadêmicos relacionados ao tema. O modelo de Flipped Classroom propõe que os alunos acessem os conteúdos teóricos de forma inde…

Psychology (3 works) · Mathematics education (2 works) · Neuroscience, Education and Cognitive Function (2 works) · Computer Science (1 work) · Education during COVID-19 pandemic (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Flipped Classroom (1 work) · Flipped learning (1 work) · Innovative Teaching Methods (1 work) · Mathematics (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae