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Ilça Daniela Monteiro Tomaz

Biographic Data

ID8561151
NAMEIlça Daniela Monteiro Tomaz
GIVEN NAMESIlça Daniela Monteiro
FAMILY NAMETomaz
SIGNATURETOMAZ I D M
AFFILIATIONSMinistry of Education
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2024
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Integração de crianças com Autismo em salas de aula

    Open Access•Cleberson Cordeiro de Moura, Ilça Daniela Monteiro Tomaz et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este estudo abordou o problema da integração de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em salas de aula regulares, focando nas técnicas pedagógicas e seus resultados. O objetivo geral foi analisar as técnicas pedagógicas utilizadas para a integração desses alunos e avaliar a eficácia dessas técnicas. A metodologia adotada foi a revisão bibliográfica, analisando estudos que discutiram a aplicação e os resultados de diversas práticas inc…

  • Estratégias educacionais para crianças com Autismo

    Open Access•Nelson Malzoni Silvério, Elieth Vitória dos Santos et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este estudo investigou a eficácia de estratégias educacionais para a inclusão de crianças com autismo em ambientes escolares regulares. Foi identificado que a formação de educadores e o emprego de tecnologias assistivas são fundamentais para o desenvolvimento educacional desses alunos. Utilizou-se uma metodologia de revisão bibliográfica, abordando literatura relevante sobre as práticas pedagógicas adaptadas ao autismo e a capacitação dos educado…

  • Educação especial

    Open Access•Marco Antonio Silvany, Marco Antonio Araujo Silvany et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A educação especial aborda a aprendizagem de alunos com necessidades educacionais diferenciadas, englobando diversas condições sensoriais, físicas, intelectuais e emocionais. A escolha dos termos utilizados reflete não apenas uma questão de nomenclatura, mas também atitudes sociais e políticas públicas. O estudo destaca a problemática do uso inadequado de termos, que pode perpetuar estigmas e limitar a inclusão desses alunos na sociedade e no sis…

  • O papel da mídia digital no desenvolvimento e implementação de currículos

    Open Access•Ítalo Martins Lôbo, Clemilson Xavier de Oliveira et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este estudo investigou o papel da mídia digital na implementação e desenvolvimento de currículos educacionais. O problema central abordado foi como as mídias digitais podem ser integradas aos currículos de forma eficaz para melhorar o processo educativo. O objetivo geral foi analisar o impacto da mídia digital no desenvolvimento e implementação de currículos. Utilizando uma metodologia de revisão bibliográfica, foram examinados artigos, livros e …

No prominent works on this page.

  • Integração de crianças com Autismo em salas de aula

    Open Access•Cleberson Cordeiro de Moura, Ilça Daniela Monteiro Tomaz et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este estudo abordou o problema da integração de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em salas de aula regulares, focando nas técnicas pedagógicas e seus resultados. O objetivo geral foi analisar as técnicas pedagógicas utilizadas para a integração desses alunos e avaliar a eficácia dessas técnicas. A metodologia adotada foi a revisão bibliográfica, analisando estudos que discutiram a aplicação e os resultados de diversas práticas inc…

  • Estratégias educacionais para crianças com Autismo

    Open Access•Nelson Malzoni Silvério, Elieth Vitória dos Santos et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este estudo investigou a eficácia de estratégias educacionais para a inclusão de crianças com autismo em ambientes escolares regulares. Foi identificado que a formação de educadores e o emprego de tecnologias assistivas são fundamentais para o desenvolvimento educacional desses alunos. Utilizou-se uma metodologia de revisão bibliográfica, abordando literatura relevante sobre as práticas pedagógicas adaptadas ao autismo e a capacitação dos educado…

  • Educação especial

    Open Access•Marco Antonio Silvany, Marco Antonio Araujo Silvany et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    A educação especial aborda a aprendizagem de alunos com necessidades educacionais diferenciadas, englobando diversas condições sensoriais, físicas, intelectuais e emocionais. A escolha dos termos utilizados reflete não apenas uma questão de nomenclatura, mas também atitudes sociais e políticas públicas. O estudo destaca a problemática do uso inadequado de termos, que pode perpetuar estigmas e limitar a inclusão desses alunos na sociedade e no sis…

  • O papel da mídia digital no desenvolvimento e implementação de currículos

    Open Access•Ítalo Martins Lôbo, Clemilson Xavier de Oliveira et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    Este estudo investigou o papel da mídia digital na implementação e desenvolvimento de currículos educacionais. O problema central abordado foi como as mídias digitais podem ser integradas aos currículos de forma eficaz para melhorar o processo educativo. O objetivo geral foi analisar o impacto da mídia digital no desenvolvimento e implementação de currículos. Utilizando uma metodologia de revisão bibliográfica, foram examinados artigos, livros e …

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae