Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Denni Alexandre da Silva

Biographic Data

ID8561261
NAMEDenni Alexandre da Silva
GIVEN NAMESDenni Alexandre
FAMILY NAMEda Silva
SIGNATUREDA SILVA D A
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2025
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • A docência na era digital

    Open Access•José Luís Nascimento, José Wellgton do Nascimento et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O estudo investigou as novas demandas da docência digital, abordando os desafios e as oportunidades proporcionadas pelo uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ensino. O objetivo geral foi analisar as competências exigidas dos educadores para integrar as TICs nas suas práticas pedagógicas, considerando as dificuldades encontradas e as estratégias adotadas para superá-las. A metodologia adotada foi uma revisão bibliográfica, com …

  • Transtornos do neurodesenvolvimento na escola

    Open Access•Rafael Crizanto de Sousa Silva, Allyka Cavalcante Silva et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O presente estudo abordou os desafios e as propostas pedagógicas para a inclusão escolar de alunos com transtornos do neurodesenvolvimento (TNDs). O problema central foi compreender como as práticas pedagógicas inclusivas afetam o desempenho acadêmico e o bem-estar desses alunos. O objetivo geral foi analisar as barreiras enfrentadas pelas escolas e as estratégias que podem ser adotadas para melhorar a inclusão. A metodologia adotada foi uma revi…

No prominent works on this page.

  • A docência na era digital

    Open Access•José Luís Nascimento, José Wellgton do Nascimento et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O estudo investigou as novas demandas da docência digital, abordando os desafios e as oportunidades proporcionadas pelo uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ensino. O objetivo geral foi analisar as competências exigidas dos educadores para integrar as TICs nas suas práticas pedagógicas, considerando as dificuldades encontradas e as estratégias adotadas para superá-las. A metodologia adotada foi uma revisão bibliográfica, com …

  • Transtornos do neurodesenvolvimento na escola

    Open Access•Rafael Crizanto de Sousa Silva, Allyka Cavalcante Silva et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O presente estudo abordou os desafios e as propostas pedagógicas para a inclusão escolar de alunos com transtornos do neurodesenvolvimento (TNDs). O problema central foi compreender como as práticas pedagógicas inclusivas afetam o desempenho acadêmico e o bem-estar desses alunos. O objetivo geral foi analisar as barreiras enfrentadas pelas escolas e as estratégias que podem ser adotadas para melhorar a inclusão. A metodologia adotada foi uma revi…

Political science (2 works) · Art (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Education during COVID-19 pandemic (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Gerontology (1 work) · Humanities (1 work) · Information Science and Libraries (1 work) · Medicine (1 work) · Nursing (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae