Carlos Rigor Neves
Biographic Data
| ID | 8563068 |
|---|---|
| NAME | Carlos Rigor Neves |
| GIVEN NAMES | Carlos Rigor |
| FAMILY NAME | Neves |
| SIGNATURE | NEVES C R |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 8 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Construindo a malha educativa
A presente pesquisa apresenta considerações acerca das diretrizes educacionais e suas interrupções na capacitação dos profissionais do ensino. A intervenção política está inerente às decisões tomadas no âmbito educativo, exercendo influência direta sobre a prática pedagógica docente. O propósito reside em examinar as políticas educacionais e suas descontinuidades no processo de formação dos educadores. A abordagem metodológica adotada abarca uma …
Experiência, inclusão escolar e pandemia
O presente estudo propõe uma análise conduzida em duas instituições de ensino público localizadas no Estado do Ceará, englobando estudantes de diferentes séries do ensino médio. A pesquisa se configura como sendo de cunho qualitativa (Minayo, 2016) com viés compreensivo (Weber, 1999) Os dados foram obtidos por meio de um questionário disponibilizado através do aplicativo Google Forms, distribuído nos grupos de WhatsApp das referidas escolas. Comp…
Políticas culturais e saúde mental na infância
São vários os aspectos que impactam positivamente no desenvolvimento da saúde mental de uma criança, dentre os quais se destacam as políticas públicas culturais. Com a perspectiva de que as políticas públicas de cultura são imprescindíveis para uma saúde mental saudável para as crianças, conforme Couto (2015), Coimbra (2008) e Vasconcelos et al. (2005), entre outros, nosso objetivo é descrever as ações, programas, projetos e políticas públicas re…
Luz e aprendizagem”
Esta pesquisa tem por objetivo demonstrar a importância das metodologias ativas no ensino das ciências, em específico, o ensino da energia solar, destacando sua relevância no contexto educacional contemporâneo. Sua importância está no processo do engajamento dos alunos, facilitando a compreensão prática dos conceitos. As metodologias ativas incentivam a participação concreta e a aprendizagem experiencial, fundamentais para internalizar conhecimen…
Ecoalfabetização ancestral”
O artigo aborda a ecoalfabetização, enfatizando a importância de reconhecer e integrar os saberes ancestrais dos povos indígenas na América Latina. Problematiza-se a forma como esses povos são representados, destacando a necessidade de superar estereótipos que os veem como arcaicos e reconhecer sua contemporaneidade e protagonismo político. A ecoalfabetização é definida como educação para uma vida sustentável, compreendendo os princípios de inter…
Quando grafito, existo”
O objetivo desta pesquisa é compreender como a arte do graffiti contribui para a construção da identidade e inclusão dos jovens no complexo de favelas de Manguinhos, no estado do Rio de Janeiro. A pesquisa foi realizada nesta região, utilizando um estudo de caso, que abrange um território composto por quinze favelas. Focamos no projeto “Brabas Crew”, que atua nesse espaço desde 2017, promovendo a reconfiguração dos ambientes abandonados pela soci…
O espectro da cor”
A pesquisa promove uma análise abrangente do racismo nacional, revelando nuances através da diversidade de vozes e oferecendo uma perspectiva multifacetada e crítica sobre as questões raciais no Brasil. A pesquisa parte da obra “O fascismo da cor: uma radiografia do racismo nacional” de Muniz Sodré (2023), onde o autor desafia a concepção de que o racismo no Brasil é unicamente “estrutural”, conforme defendido por Silvio Almeida. Sodré argumenta …
Por uma educação escolar quilombola
A Lei no 10.639/2003 é uma normativa brasileira que modificou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) para incluir, no currículo oficial da rede de ensino, a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira”. Após inúmeras lutas travadas historicamente pelos movimentos sociais das pessoas negras, o país conseguiu reconhecer suas origens a partir de uma perspectiva afrodescendente no currículo educacional. Este estudo…
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