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Maria Ionara Silva de Sousa Oliveira

Biographic Data

ID8563777
NAMEMaria Ionara Silva de Sousa Oliveira
GIVEN NAMESMaria Ionara Silva de Sousa
FAMILY NAMEOliveira
SIGNATUREOLIVEIRA M I S S
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Pará
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Currículo e práticas de ensino

    Open Access•Antonio Marcos De Jesus, Clésia Carneiro da Silva Freire Queiroz et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este artigo investiga a articulação entre currículo e práticas de ensino, buscando compreender como essas dimensões se entrelaçam e se tensionam no cotidiano escolar. Fundamentado em um referencial teórico que dialoga com autores clássicos e atuais do campo curricular, o estudo adota uma abordagem qualitativa por meio de revisão integrativa da literatura recente, centrando-se nas categorias de inovação pedagógica, resistência docente e formação i…

  • A interseção da arte e tecnologia novos caminhos para o profissional da educação

    Open Access•Cristiane Alves de Oliveira, Nathália Dias Maciel Campos et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Esta pesquisa apresenta uma abordagem didática (interativo digital) através da Educação Museal e Patrimonial, aplicada em colaboração aos arte educadores em meios culturais dentro do contexto virtual. Destacando as possíveis oportunidades e relatando dificuldades apresentadas no âmbito do processo de aula. Esse assunto é amplo e envolve todos que estão conectados ao mundo interativo digital, é relevante pois abre caminhos e facilidades através da…

  • Educação e tecnologia

    Open Access•Júnio Rodrigues de Oliveira, Marcos Antônio Rodrigues Endlich et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este artigo apresenta uma revisão bibliográfica que investiga a interface entre educação e tecnologia na Educação de Jovens e Adultos (EJA), enfocando as possibilidades de inclusão social e de inserção no mercado de trabalho. O estudo parte do desafio representado pela incipiente incorporação das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nas práticas pedagógicas da EJA, fator que afeta tanto a formação continuada dos educadores quanto a mobil…

  • A Crise Moral E Ética Na Atualidade E Os Impactos Na Saúde Mental Dos Educadores

    Open Access•Flávia Baião Soares Moysés, Maria Elieidy Gomes de Oliveira et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025•References: 1

    A profissão docente atravessa um momento crítico na atualidade, afetando a saúde dos educadores, principalmente a sua saúde mental. A crise de valores éticos e morais que marca a atualidade afeta diretamente as relações sociais, inclusive no ambiente escolar. Os professores, historicamente reconhecidos como mediadores do conhecimento e da formação cidadã, vêm enfrentando crescente desvalorização, desrespeito e invisibilização de seu papel. Esses …

  • Trajetórias, Pertencimentos E Lutas Do Viver Na Cidade

    Open Access•Maria Alice Costa De Oliveira, Maria Ionara Silva de Sousa Oliveira•ARTICLE•Espaço Ameríndio•2023

    Este artigo aborda a presença das mulheres indígenas dos povos Galibi Kali'na, Galibi Marworno, Karipuna e Palikur Arukwayene, na cidade de Oiapoque, estado do Amapá, fronteiriço com a Guiana Francesa. As motivações dos deslocamentos, suas atuações sociais e políticas e, principalmente, as relações destas mulheres com suas aldeias e povos, mantidas por diferentes estratégias que legitimam e fortalecem seu pertencimento, fazem da cidade uma contin…

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  • Trajetórias, Pertencimentos E Lutas Do Viver Na Cidade

    Open Access•Maria Alice Costa De Oliveira, Maria Ionara Silva de Sousa Oliveira•ARTICLE•Espaço Ameríndio•2023

    Este artigo aborda a presença das mulheres indígenas dos povos Galibi Kali'na, Galibi Marworno, Karipuna e Palikur Arukwayene, na cidade de Oiapoque, estado do Amapá, fronteiriço com a Guiana Francesa. As motivações dos deslocamentos, suas atuações sociais e políticas e, principalmente, as relações destas mulheres com suas aldeias e povos, mantidas por diferentes estratégias que legitimam e fortalecem seu pertencimento, fazem da cidade uma contin…

  • Currículo e práticas de ensino

    Open Access•Antonio Marcos De Jesus, Clésia Carneiro da Silva Freire Queiroz et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este artigo investiga a articulação entre currículo e práticas de ensino, buscando compreender como essas dimensões se entrelaçam e se tensionam no cotidiano escolar. Fundamentado em um referencial teórico que dialoga com autores clássicos e atuais do campo curricular, o estudo adota uma abordagem qualitativa por meio de revisão integrativa da literatura recente, centrando-se nas categorias de inovação pedagógica, resistência docente e formação i…

  • A interseção da arte e tecnologia novos caminhos para o profissional da educação

    Open Access•Cristiane Alves de Oliveira, Nathália Dias Maciel Campos et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Esta pesquisa apresenta uma abordagem didática (interativo digital) através da Educação Museal e Patrimonial, aplicada em colaboração aos arte educadores em meios culturais dentro do contexto virtual. Destacando as possíveis oportunidades e relatando dificuldades apresentadas no âmbito do processo de aula. Esse assunto é amplo e envolve todos que estão conectados ao mundo interativo digital, é relevante pois abre caminhos e facilidades através da…

  • Educação e tecnologia

    Open Access•Júnio Rodrigues de Oliveira, Marcos Antônio Rodrigues Endlich et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este artigo apresenta uma revisão bibliográfica que investiga a interface entre educação e tecnologia na Educação de Jovens e Adultos (EJA), enfocando as possibilidades de inclusão social e de inserção no mercado de trabalho. O estudo parte do desafio representado pela incipiente incorporação das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nas práticas pedagógicas da EJA, fator que afeta tanto a formação continuada dos educadores quanto a mobil…

  • A Crise Moral E Ética Na Atualidade E Os Impactos Na Saúde Mental Dos Educadores

    Open Access•Flávia Baião Soares Moysés, Maria Elieidy Gomes de Oliveira et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025•References: 1

    A profissão docente atravessa um momento crítico na atualidade, afetando a saúde dos educadores, principalmente a sua saúde mental. A crise de valores éticos e morais que marca a atualidade afeta diretamente as relações sociais, inclusive no ambiente escolar. Os professores, historicamente reconhecidos como mediadores do conhecimento e da formação cidadã, vêm enfrentando crescente desvalorização, desrespeito e invisibilização de seu papel. Esses …

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae