Anderson Paixão Hungria
Biographic Data
| ID | 8564373 |
|---|---|
| NAME | Anderson Paixão Hungria |
| GIVEN NAMES | Anderson Paixão |
| FAMILY NAME | Hungria |
| SIGNATURE | HUNGRIA A P |
| AFFILIATIONS | Instituto Federal do Paraná |
| ORCID | 0009-0007-9180-8046 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Diagnóstico de empreendimentos agroextrativistas pesqueiros com potencial de incubação na microrregião do salgado paraense
A economia solidária, baseada na autogestão e na cooperação, desempenha um papelessencial na sustentabilidade dos empreendimentos agroextrativistas pesqueiros. Esteestudo teve como objetivo diagnosticar esses empreendimentos na microrregião doSalgado Paraense, localizada na região Norte do Brasil. A pesquisa, realizada entre 2023 e 2024, seguiu um estudo de caso focado na etapa de pré-incubação, abrangendo os municípios de Curuçá, Salinópolis, Sã…
Saberes da pesca artesanal no ensino formal
A pesca artesanal apresenta grande potencial como estratégia pedagógica no ambiente escolar. Assim, o objetivo foi relatar a inserção dos saberes da pesca no currículo de uma escola do campo no município de Vigia, estado do Pará (região Norte do Brasil). A pesquisa, de abordagem qualitativa e natureza exploratória, foi estruturada em seis eixos: comunidade, escola, atividade pesqueira, docência, estudante e proposta pedagógica. O estudo foi condu…
Maquetes de peixes como produto pedagógico para educação do campo na Amazônia
Diariamente, educadores enfrentam novas adversidades no ensino. A dificuldade mais evidente é fazer com que os estudantes compreendam as temáticas educacionais de forma eficaz. A partir dessa observação, percebe-se a relevância de utilizar recursos inovadores no ensino de Ciências, objetivando uma abordagem teórica e prática mais lúdica, que simplifique o aprendizado. Assim, o objetivo deste estudo foi produzir maquetes com a temática “peixes do …
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Academic Research in Diverse Fields (2 works) · Environmental Sustainability and Education (2 works) · Rural and Ethnic Education (2 works) · Art (1 work) · Biology (1 work) · Geography (1 work) · Humanities (1 work) · Participant observation (1 work) · Regional development (1 work) · Research development (1 work)