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Evaristo Fernandes De Almeida

Biographic Data

ID8566182
NAMEEvaristo Fernandes De Almeida
GIVEN NAMESEvaristo Fernandes
FAMILY NAMEDe Almeida
SIGNATUREDE ALMEIDA E F
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2024
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Currículo e tecnologias pedagógicas

    Open Access•Shirlei Giusti Ronzani, Evaristo Fernandes De Almeida et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este artigo aborda a relação entre currículo e tecnologias pedagógicas, buscando compreender como as inovações tecnológicas impactam as práticas educativas e a organização curricular. O objetivo central da pesquisa foi analisar produções acadêmicas que discutem a integração de tecnologias ao currículo escolar, destacando as tendências e desafios que emergem desse processo. Para isso, foi realizada uma revisão de literatura do tipo estado da arte,…

  • Educação em 4D

    Open Access•Laudinéia Maria Neves Dias Rúdio, Alexsandro Rúdio Broetto et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O artigo discute as metodologias inov-ativas na educação contemporânea, conceito que integra inovação e ação pedagógica significativa. Esse tema se mostra relevante diante das transformações do século XXI, que exigem modelos educacionais mais inclusivos, interativos e centrados no estudante. O objetivo é analisar criticamente quatro categorias de metodologias inov-ativas — ativas, ágeis, imersivas e analíticas —, abordando seus fundamentos teóric…

  • The influence of social networks on children’s literacy

    Open Access•Rodi Narciso, Adna Caetano e Silva Moreira et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    This article addressed the influence of social media on childhood literacy, exploring challenges and opportunities. The study was based on a bibliographic research, utilizing theoretical references from Castro (2021), Bezerra and Pimentel (2016), Veiga (2002), and Barros (2015). The central objective was to comprehend how frequent use of social media affects the development of literacy in children and adolescents, seeking to identify patterns, ch…

No prominent works on this page.

  • The influence of social networks on children’s literacy

    Open Access•Rodi Narciso, Adna Caetano e Silva Moreira et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2024

    This article addressed the influence of social media on childhood literacy, exploring challenges and opportunities. The study was based on a bibliographic research, utilizing theoretical references from Castro (2021), Bezerra and Pimentel (2016), Veiga (2002), and Barros (2015). The central objective was to comprehend how frequent use of social media affects the development of literacy in children and adolescents, seeking to identify patterns, ch…

  • Currículo e tecnologias pedagógicas

    Open Access•Shirlei Giusti Ronzani, Evaristo Fernandes De Almeida et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este artigo aborda a relação entre currículo e tecnologias pedagógicas, buscando compreender como as inovações tecnológicas impactam as práticas educativas e a organização curricular. O objetivo central da pesquisa foi analisar produções acadêmicas que discutem a integração de tecnologias ao currículo escolar, destacando as tendências e desafios que emergem desse processo. Para isso, foi realizada uma revisão de literatura do tipo estado da arte,…

  • Educação em 4D

    Open Access•Laudinéia Maria Neves Dias Rúdio, Alexsandro Rúdio Broetto et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    O artigo discute as metodologias inov-ativas na educação contemporânea, conceito que integra inovação e ação pedagógica significativa. Esse tema se mostra relevante diante das transformações do século XXI, que exigem modelos educacionais mais inclusivos, interativos e centrados no estudante. O objetivo é analisar criticamente quatro categorias de metodologias inov-ativas — ativas, ágeis, imersivas e analíticas —, abordando seus fundamentos teóric…

Computer Science (2 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Child Development and Digital Technology (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Literacy (1 work) · Mathematics education (1 work) · Mobile Learning in Education (1 work) · Pedagogy (1 work) · Psychology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae