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José Eduardo Fonseca Oliveira

Biographic Data

ID8590166
NAMEJosé Eduardo Fonseca Oliveira
GIVEN NAMESJosé Eduardo Fonseca
FAMILY NAMEOliveira
SIGNATUREOLIVEIRA J E F
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Maranhão
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2013
LATEST PUBLICATION YEAR2018
H-INDEX0
  • Usos E Desusos Da Genealogia Nas Pesquisas Em Educação

    Open Access•José Eduardo Fonseca Oliveira, Ilma Vieira do Nascimento•ARTICLE•Cadernos de Pesquisa•2018

    Este estudo tem por objetivo perspectivar a genealogia pensada por Michel Foucault como uma ferramenta importante para pensar a história no universo da educação. A genealogia permite pensar a história de outra forma, partindo de uma acentuada crítica à metafísica que, por vezes, nutre muitas das matrizes de pesquisas no âmbito da história da educação. Esses modelos metafísicos concentram-se em uma incessante busca de um fundamento último e primei…

  • Considerações Sobre a Ressignificação Hermenêutico-Filosófica Da Experiência Formativa

    Open Access•José Eduardo Fonseca Oliveira, Almir Ferreira da Silva Júnior•ARTICLE•Cadernos de Pesquisa•2013

    Este trabalho propõe uma reflexão sobre a natureza humana a partir de uma perspectiva hermenêutica, relacionando-a com a Ética e a Estética nos processos que permeiam a educação enquanto experiência de formação do humano. A tese do filósofo alemão Hans-Georg Gadamer, de que educar é educar-se, não só nos remete a uma reflexão sobre a natureza humana, como está na centralidade do problema formativo do mesmo. Problema esse que nas vias de solução d…

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  • Considerações Sobre a Ressignificação Hermenêutico-Filosófica Da Experiência Formativa

    Open Access•José Eduardo Fonseca Oliveira, Almir Ferreira da Silva Júnior•ARTICLE•Cadernos de Pesquisa•2013

    Este trabalho propõe uma reflexão sobre a natureza humana a partir de uma perspectiva hermenêutica, relacionando-a com a Ética e a Estética nos processos que permeiam a educação enquanto experiência de formação do humano. A tese do filósofo alemão Hans-Georg Gadamer, de que educar é educar-se, não só nos remete a uma reflexão sobre a natureza humana, como está na centralidade do problema formativo do mesmo. Problema esse que nas vias de solução d…

  • Usos E Desusos Da Genealogia Nas Pesquisas Em Educação

    Open Access•José Eduardo Fonseca Oliveira, Ilma Vieira do Nascimento•ARTICLE•Cadernos de Pesquisa•2018

    Este estudo tem por objetivo perspectivar a genealogia pensada por Michel Foucault como uma ferramenta importante para pensar a história no universo da educação. A genealogia permite pensar a história de outra forma, partindo de uma acentuada crítica à metafísica que, por vezes, nutre muitas das matrizes de pesquisas no âmbito da história da educação. Esses modelos metafísicos concentram-se em uma incessante busca de um fundamento último e primei…

Education Pedagogy and Practices (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Epistemology (1 work) · Gender, Sexuality, and Education (1 work) · History of Education Research in Brazil (1 work) · Philosophy and Historical Thought (1 work) · Psychology and Mental Health (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae