Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Mallory Schaub

Biographic Data

ID8608781
NAMEMallory Schaub
GIVEN NAMESMallory
FAMILY NAMESchaub
SIGNATURESCHAUB M
AFFILIATIONSUniversity of Geneva
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2018
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX0
  • Quelle place accorder à la recherche dans le métier de conseiller pédagogique en milieu universitaire

    Open Access•Mallory Schaub•ARTICLE•Distances et médiations des savoirs•2021

    Introduction Ma contribution s’intéresse à la relation du conseiller pédagogique (CP) avec la recherche en pédagogie. Celle-ci sera discutée au travers de ma pratique, de références et du témoignage de deux collaborateurs, conseillers pédagogiques du pôle de soutien à l’enseignement et l’apprentissage (Pôle SEA) de l’Université de Genève (UNIGE). Ce pôle cible son activité autour du développement de l’enseignement universitaire et des compétences…

  • Évaluer la portée des actions des conseillers pédagogiques dans l’enseignement supérieur

    Open Access•Amaury Daele, Paola Ricciardi Joos et al.•ARTICLE•Swiss Journal of Educational…•2018

    Cet article s’intéresse à l’impact des conseillers pédagogiques dans l’enseignement supérieur en se focalisant sur la méthodologie de l’évaluation de la portée de leurs actions. Dans un premier temps, des étapes, critères et indicateurs utiles lors d’une telle évaluation ont été identifiés à partir de modèles existants. Mis à l’épreuve au travers d’une démarche d’auto- et hétéro-évaluation d’actions représentatives des activités des conseillers, …

No prominent works on this page.

  • Évaluer la portée des actions des conseillers pédagogiques dans l’enseignement supérieur

    Open Access•Amaury Daele, Paola Ricciardi Joos et al.•ARTICLE•Swiss Journal of Educational…•2018

    Cet article s’intéresse à l’impact des conseillers pédagogiques dans l’enseignement supérieur en se focalisant sur la méthodologie de l’évaluation de la portée de leurs actions. Dans un premier temps, des étapes, critères et indicateurs utiles lors d’une telle évaluation ont été identifiés à partir de modèles existants. Mis à l’épreuve au travers d’une démarche d’auto- et hétéro-évaluation d’actions représentatives des activités des conseillers, …

  • Quelle place accorder à la recherche dans le métier de conseiller pédagogique en milieu universitaire

    Open Access•Mallory Schaub•ARTICLE•Distances et médiations des savoirs•2021

    Introduction Ma contribution s’intéresse à la relation du conseiller pédagogique (CP) avec la recherche en pédagogie. Celle-ci sera discutée au travers de ma pratique, de références et du témoignage de deux collaborateurs, conseillers pédagogiques du pôle de soutien à l’enseignement et l’apprentissage (Pôle SEA) de l’Université de Genève (UNIGE). Ce pôle cible son activité autour du développement de l’enseignement universitaire et des compétences…

Education, sociology, and vocational training (2 works) · Political science (2 works) · Accounting (1 work) · Business (1 work) · Educational Practices and Policies (1 work) · Humanities (1 work) · Philosophy (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae